精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知,圆C:x2+y2-6x+5=0,直线l:x+ay-a-2=0.
(1)求证:直线l与圆C必相交;
(2)当直线l与圆C相交于A、B两点,且AB=2
2
时,求直线l的方程.
考点:直线和圆的方程的应用
专题:综合题,直线与圆
分析:(1)直线l:x+ay-a-2=0恒过定点(2,1),(2,1)在圆C:x2+y2-6x+5=0内,可得结论;
(2)求出圆心到直线的距离,利用点到直线的距离公式,即可得出结论.
解答: 解:(1)直线l:x+ay-a-2=0恒过定点(2,1),
∵(2,1)在圆C:x2+y2-6x+5=0内,
∴直线l与圆C必相交;
(2)圆C:x2+y2-6x+5=0方程可化为(x-3)2+y2=4,圆心为(3,0),半径为2,
∵AB=2
2

∴圆心到直线的距离为
4-2
=
2

|1-a|
1+a2
=
2

∴a=1,
∴直线l的方程为x-y-1=0.
点评:本题考查直线和圆的方程的应用,考查点到直线的距离公式,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=x2-1,g(x)=
x-1x≥0
x+1x<0
,求f[g(x)]和g[f(x)]的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10 000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如上图).为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10 000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,其中月收入在[1000,1500),[1500,2000),[3000,3500)的人数之比为2:4:3,则在[1000,2000)(元)月收入段应抽出(  )人.
A、30B、250C、25D、20

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

椭圆9x2+16y2=144的焦点坐标为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=log 
1
2
sin(2x+
π
4
)的单调减区间为(  )
A、(kπ-
π
4
,kπ](k∈Z)
B、(kπ-
π
8
](k∈Z)
C、(kπ-
π
8
,kπ+
π
8
](k∈Z)
D、(kπ+
π
8
,kπ+
8
](k∈Z)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设a∈R,试讨论关于x的方程lg(x-1)+lg(3-x)=lg(a-x)的实根个数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x+
1
2
,x∈[0,
1
2
)
3x2,x∈[
1
2
,1]
,若存在x1<x2,使得f(x1)=f(x2),则x1•f(x2)的取值范围为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=x2+|x-a|具有奇偶性,则a=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+x+1,则f(
2
)=
 
;f(f(2))=
 
;f(a-b)=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案