| A. | 2 | B. | -5 | C. | -$\frac{1}{3}$ | D. | 5 |
分析 模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的x,i的值,当i=11时,满足条件i>10,退出循环,输出x的值为-5.
解答 解:模拟执行程序框图,可得
x=2,i=1
不满足条件i>10,x=-5,i=2
不满足条件i>10,x=-$\frac{1}{3}$,i=3
不满足条件i>10,x=2,i=4
不满足条件i>10,x=-5,i=5
…
观察规律可知x的取值以3为周期,故
不满足条件i>10,x=-$\frac{1}{3}$,i=9
不满足条件i>10,x=2,i=10
不满足条件i>10,x=-5,i=11
满足条件i>10,退出循环,输出x的值为-5.
故选:B.
点评 本题主要考查了循环结构的程序框图,正确依次写出每次循环得到的x,i的值是解题的关键,属于基本知识是考查.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $-\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{5}{6}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$ | B. | -$\sqrt{2}$ | C. | 2 | D. | -2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p∧q | B. | p∨¬q | C. | p∨q | D. | p∧¬q |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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