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2位男生和3位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是多少?
考点:排列、组合及简单计数问题
专题:排列组合
分析:从3名女生中任取2人看做一个元素,剩下一名女生记作B,两名男生分别记作甲、乙,则男生甲必须在A、B之间,最后再在排好的三个元素中选出四个位置插入乙.
解答: 解:从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A,A共有C32A22=6种不同排法,
剩下一名女生记作B,两名男生分别记作甲、乙;则男生甲必须在A、B之间此时共有6×2=12种排法(A左B右和A右B左)
最后再在排好的三个元素中选出四个位置插入乙,
∴共有12×4=48种不同排法.
点评:本题考查的是排列问题,这是比较典型的排列题目,题目中有限制的条件有两个,注意解题时要分清两个条件所指.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知某生产厂家的年利润y(单位:万元)与年产量x(单位:万件)的函数关系式为y=-
1
3
x3+49x-234
则使该生产厂家获得最大年利润的年产量为(  )
A、13万件B、11万件
C、9万件D、7万件

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科目:高中数学 来源: 题型:

求以下的导函数:
(1)y=x2sinx;
(2)y=
lnx
ex

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3
sinωx+cos(ωx+
π
3
)+cos(ωx-
π
3
)-1,(ω>0,x∈R),且函数f(x)的最小正周期为π;
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求f(x)的单调增区间.
(3)当x∈[-
π
6
π
3
]时,求函数f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a∈S,1∉S,
1
1-a
∈S,求证:1-
1
a
∈S.

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科目:高中数学 来源: 题型:

AB是⊙O的直径,C为圆上一点,AB=2,AC=1,P为⊙O所在平面外一点,且PA⊥⊙O,PB与平面所成角为45°
(1)证明:BC⊥平面PAC;
(2)求点A到平面PBC的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设{an}是等差数列,{bn}是各项都为正数的等比数列,且满足:a1=b1=1,同时有a3+b2=5,a2+b3=6
(1)求{an},{bn}的通项公式;
(2)求数列{
an
bn
}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

将边长为1的正方形ABCD沿对角线AC折起,使得平面ADC⊥平面ABC,在折起后形成的三棱锥D-ABC中,给出下列三个命题:
①面DBC是等边三角形;  
②AC⊥BD;
③三棱锥D-ABC的体积是
2
6

其中正确命题的序号是
 
.(写出所有正确命题的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:(x-2)2+y2=4,直线l经过M(1,0),倾斜角为
6
,直线l与圆C交与A、B两点.
(1)若以直角坐标系的原点为极点,以x轴正半轴为极轴,长度单位不变,建立极坐标系,写出圆C的极坐标方程;
(2)选择适当的参数,写出直线l的一个参数方程,并求|MA|+|MB|的值.

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