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若a,b,c是等比数列,则下列不一定是等比数列的项的是(  )
A、a2,b2,c2
B、a+2,b+2,c+2
C、
1
a
1
b
1
c
D、2a,2b,2c
考点:等比数列的性质
专题:计算题,等差数列与等比数列
分析:利用等比数列的定义,即可得出结论.
解答: 解:若a,b,c是等比数列,均取-2,则a+2,b+2,c+2,均是0,不是等比数列.
故选:B.
点评:正确运用等比数列的定义是关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在空间直角坐标系中已知A(2,3,5),B(3,1,4),则|AB|=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-5,6),
b
=(6,5),则
a
b
(  )
A、平行且同向B、不垂直也不平行
C、垂直D、平行且反向

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科目:高中数学 来源: 题型:

三个数a,b,c成等比数列,且a+b+c=m(m>0),则b的取值范围是(  )
A、[0,
m
3
]
B、[-m,-
m
3
]
C、(0,
m
3
D、[-m,0)∪(0,
m
3
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,l1∥l2∥l3,下列比例式正确的是(  )
A、
AD
DF
=
CE
BC
B、
AD
BE
=
BC
AF
C、
CE
DF
=
AD
BC
D、
AF
DF
=
BE
CE

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校一社团共有10名成员,从周一到周五每天安排两人值日,若甲、乙必须排在同一天,且丙、丁不能排在同一天,则不同的安排方案共有(  )
A、21600B、10800
C、7200D、5400

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
1
2
x2-lnx的单调减区间是(  )注:(lnx)′=
1
x
A、(-∞,-1)
B、(0,1)∪(-∞,-1)
C、(0,1)
D、(-∞,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

若cos2α=
7
8
,α∈(
4
,π),则sinα等于(  )
A、
3
16
B、
1
4
C、
15
8
D、
3
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a1=1,an=an-1+3n-1,求数列{an}的通项公式an

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