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    在如图的算法中，如果输入A=138，B=22，则输出的结果是（　　）
    A、2B、4C、128D、0
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：分析程序中各变量，各语句的作用，再据流程图所示的顺序，判定出该程序的作用，即可求得答案．
    解答： 解：分析程序中各变量，各语句的作用，再据流程图所示的顺序，可知，
    该程序的作用是由题设知，是辗转相除法求最大公约数，
    而（138，22）=2
    故选A
    点评：据流程图写运算的结果，是算法这一模块最重要的题型，属于基础题．
    练习册系列答案
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    数列{an}是公比大于1的等比数列，Sn为数列{an}的前n项和，已知S3=7，且a1+3，3a2，a3+4成等差数列．   
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）令数列{bn}满足bn=lna3n+1，记数列{bn}的前n项和为Tn，求：
    ln2
    T1
    +
    ln2
    T2
    +…+
    ln2
    Tn
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，a=
    		2
    ，b=
    		3
    ，∠A=45°，求∠B，∠C及c．

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    一空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为
     
    ．

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    在直角坐标系中，以原点为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，已知曲线C：ρsin2θ=2acosθ（a＞0），过点P（-2，-4）的直线l的参数方程为
    x=-2+
    		2
    2
    t
    y=-4+
    		2
    2
    t
    （t为参数），l与C分别交于M，N．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知m，n为两条不同的直线，α、β为两个不同的平面，则下列命题中正确的是（　　）
    A、若l⊥m，l⊥n，且m，n?α，则l⊥α
    B、若m∥n，n⊥α，则m⊥α
    C、若m⊥α，m⊥n，则n∥α
    D、若平面α内有不共线的三点到平面β的距离相等，则α∥β

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，函数F（x）=f（x）+
    1
    5
    x2    的图象在点P（5，F（5））处的切线方程是y=ax+8，若f（5）+f′（5）=-5，则实数a=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设x∈R的函数f（x）=
    |x-4|，x≥0
    x2+4x+4，x＜0
    ，若函数g（x）=f2（x）-（2m+1）•f（x）+m2有7个零点，则实数m的值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知“0＜m＜t”是“x2+y2+4
    		m
    x-2y+5m=0“表示圆的必要不充分条件，则实数t的取值范围是
     
    ．

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