精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
13.已知f(x)=2x+3-$\frac{ln(2x+1)}{2x+1}$.
(I)求证:当x=0时,f(x)取得极小值;
(Ⅱ)是否存在满足n>m≥0的实数m,n,当x∈[m,n]时,f(x)的值域为[m,n]?若存在,求m,n的值;若不存在,请说明理由.

分析 (I)求函数的导数,利用函数极值和导数的关系即可证明当x=0时,f(x)取得极小值;
(Ⅱ)判断函数的单调性,根据函数的单调性和值域之间的关系转化为f(x)=x有两个不同的解,构造函数,利用数形结合进行判断即可.

解答 解:(I)由2x+1>0得x>-$\frac{1}{2}$,
函数的导数f′(x)=2-$\frac{\frac{2}{2x+1}×(2x+1)-2ln(2x+1)}{(2x+1)^{2}}$=2-$\frac{2-2ln(2x+1)}{(2x+1)^{2}}$=$\frac{2(2x+1)^{2}-2+2ln(2x+1)}{(2x+1)^{2}}$
=$\frac{8{x}^{2}+8x+2ln(2x+1)}{(2x+1)^{2}}$,
设g(x)=8x2+8x+2ln(2x+1),
则g′(x)=16x+8+$\frac{4}{2x+1}$=8(2x+1)+$\frac{4}{2x+1}$,
∵2x+1>0,
∴g′(x)>0,
即g(x)在x>-$\frac{1}{2}$上为增函数,
∵g(0)=0,
∴当x>0时,g(x)>g(0)=0,此时f′(x)>0,函数f(x)递增,
当x<0时,g(x)<g(0)=0,此时f′(x)<0,函数f(x)递减,
故当x=0时,f(x)取得极小值;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知当x>0时,函数f(x)递增,
若存在满足n>m≥0的实数m,n,当x∈[m,n]时,f(x)的值域为[m,n],
则满足$\left\{\begin{array}{l}{f(m)=m}\\{f(n)=n}\end{array}\right.$,即m,n是方程f(x)=x的两个不同的根,
即2x+3-$\frac{ln(2x+1)}{2x+1}$=x,
则x+3=$\frac{ln(2x+1)}{2x+1}$.
即(x+3)(2x+1)=ln(2x+1),
设y=(x+3)(2x+1),y=ln(2x+1),
作出两个函数的图象,
由图象知当x>-$\frac{1}{2}$时,两个函数没有交点,
即方程f(x)=x不存在两个不同的根,
即不存在满足n>m≥0的实数m,n,当x∈[m,n]时,f(x)的值域为[m,n].

点评 本题主要考查导数的综合应用,利用函数与导数的关系,构造函数是解决本题的关键.综合考查函数的性质和导数的应用,考查学生的运算和推理能力,综合性较强,难度较大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.已知的展开(1-2x)5式中所有项的系数和为m,则$\int_1^2{{x^m}dx=}$ln2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.设a∈R,函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x}+a,x≥0}\\{g(x),x<0}\end{array}\right.$为奇函数,则a=-1,f(x)+3=0的解为-2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.已知向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$满足$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$=(1,-3),$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$=(3,7),$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=(  )
A.-12B.-20C.12D.20

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.设向量$\overrightarrow{a}$=(2,0),$\overrightarrow{b}$=(1,1),则下列结论中不正确的是(  )
A.|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow{b}$2|B.$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=2C.$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$与$\overrightarrow{b}$垂直D.$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知函数f(x)=x2-ax-4(a∈R).
(I)若f(x)在[0,2]上单调,求a的取值范围;
(Ⅱ)若f(x)在区间[a,a+1]上的最小值为-8,求a的值;
(Ⅲ)若对任意的a∈R,总存在x0∈[1,2],使得|f(x0)|≥m成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.等差数列{an}中,a1+a9=10,a2=-1,则数列{an}的公差为(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知椭圆的中心在坐标原点,焦点F1、F2在x轴上,M是长轴的一个端点,并且|F1M|:|F1F2|=|F1F2|:|F2M|,直线l:y=x截椭圆所得的弦长是2.求该椭圆的标准方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.已知向量$\overrightarrow{a}$=(3sinx,2cosx+2sinx),$\overrightarrow{b}$=(2cosx,2cosx-2sinx),f(x)=$\overrightarrow{a}$$•\overrightarrow{b}$,若f(x)=5,则tan2x=$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案