分析 (1)由已知得ax2-2x+1=0有两个不同的正根x1和x2,由此利用根的判别式、韦达定理能求出0<a<1,由此能求出p(A).
(2)由已知a>0,x>0,所以f(x)>b,即ax2-bx+1>0在x∈(0,+∞)上恒成立,故需且只需△=b2-4a<0(*).由此利用列举法能求出事件B发生的概率P(B).
解答 解:(1)因为函数y=f(x)-2在区间(0,+∞)上有两个不同的零点,
所以f(x)-2=0,即ax2-2x+1=0有两个不同的正根x1和x2,
所以$\left\{\begin{array}{l}{a≠0}\\{{x}_{1}+{x}_{2}=\frac{2}{a}>0}\\{{x}_{1}{x}_{2}=\frac{1}{a}>0}\\{△=4-4a>0}\end{array}\right.$,解得0<a<1,所以p(A)=$\frac{1-0}{2-(-2)}$=$\frac{1}{4}$.
(2)由已知a>0,x>0,所以f(x)>b,即ax2-bx+1>0在x∈(0,+∞)上恒成立,
故需且只需△=b2-4a<0(*).
当a=1时,b=1适合(*);当a=2时,b=1,2适合(*);
当a=3,4时,b=1,2,3均适合(*);
当a=5,6时,b=1,2,3,4适合(*).
∴满足(*)的基本事件个数为m=1+2+6+8=17.
而基本事件总数为n=6×6=36,
所以事件B发生的概率P(B)=$\frac{m}{n}=\frac{17}{36}$.
点评 本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意几何概型、列举法的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $({-\frac{1}{4},0})$ | B. | $({-\frac{1}{4},0}]$ | C. | $[{-\frac{1}{2},1}]$ | D. | $[{-\frac{1}{2},1})$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com