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已知定点F1(-
3
,0),F2(
3
,0)
,曲线C是使|RF1|+|RF2|为定值的点R的轨迹,曲线C过点T(0,1).
(1)求曲线C的方程;
(2)直线l过点F2,且与曲线C交于PQ,当△F1PQ的面积取得最大值时,求直线l的方程;
(3)设点P是曲线C上除长轴端点外的任一点,连接PF1、PF2,设∠F1PF2的角平分线PM交曲线C的长轴于点M(m,0),求m的取值范围.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题
专题:圆锥曲线中的最值与范围问题
分析:(1)由已知条件推导出|RF1|+|RF2|=|TF1|+|TF2|≥2
3
,由此能求出曲线C的方程.
(2)设直线l为x=my+
3
,代入椭圆方程
x2
4
+y2=1
,得(4+m2)y2+2
3
my-1=0
,由此利用韦达定理、点到直线距离公式,结合已知条件能求出直线l的方程.
(3)由题意知
PF1
PM
|
PF1
||
PM
|
=
PF2
PM
|
PF2
||
PM
|
PF1
PM
|
PF1
|
=
PF2
PM
|
PF2
|
,由此能求出m的取值范围.
解答: 解:(1)∵定点F1(-
3
,0),F2(
3
,0)

曲线C是使|RF1|+|RF2|为定值的点R的轨迹,
曲线C过点T(0,1).
∴|RF1|+|RF2|=|TF1|+|TF2|
=2
(
3
)2+1
=4>|F1F2|=2
3
,(2分)
∴曲线C为以原点为中心,F1,F2为焦点的椭圆,
设其长半轴为a,短半轴为b,半焦距为c,
则2c=2
3
,∴a=2,c=
3
,b=1

∴曲线C的方程为
x2
4
+y2=1
.(4分)
(2)设直线l为x=my+
3
,代入椭圆方程
x2
4
+y2=1

(4+m2)y2+2
3
my-1=0

△=12m2+16(m+m2)>0,
设P(x3,y3),得
y3+y4=-
2
3
m
4+m2
y3y4=-
1
4+m2

∴|PQ|=
(x3-x4)2+(y3-y4)

=
(1+m)2[(y3+y4)2-4y3y4]
=
4(1+m2)
4+m2

F1到直线l的距离d=
2
3
1+m2

设t=
1+m2
,则t≥1,
∴S△F1PQ=
1
2
|PQ|d=4
3
×
1+m2
4+m2
=
4
3
t
t2+3
=
4
3
t+
3
t
≤2.
当t2=3,即m2=2,m=±2时,面积最大,
∴△F1PQ的面积取得最大值时,
直线l的方程为:x+
2
y-
3
=0
和x-
2
y-
3
=0.(9分)
(3)由题意可知:
PF1
PM
|
PF1
||
PM
|
=
PF2
PM
|
PF2
||
PM
|
PF1
PM
|
PF1
|
=
PF2
PM
|
PF2
|
,(10分)
设P(x0,y0)其中x02≠4,
将向量坐标代入并化简,得:
m(4x02-16)=3x02-12x0,(12分)
x02≠4,∴m=
3
4
x0
,(13分)
∵x0∈(-2,2),∴m∈(-
3
2
3
2
).(14分)
点评:本题考查曲线方程的求法,考查三角形面积最大时直线方程的求法,考查实数的取值范围的求法,解题时要认真审题,注意点到直线的距离公式的合理运用.
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1+sinx
cosx
的图象(  )
A、关于x轴对称
B、关于y轴对称
C、关于原点对称
D、关于直线y=x对称

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x2
9
+
y2
25
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5

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π
2

(Ⅰ)求函数f(x)表达式;
(Ⅱ)若f(x0+
10
3
)=
3
,求sin(
π
4
x0-
π
6
)的值.

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2013年某市某区高考文科数学成绩抽样统计如下表:
分组频数频率频率/组距
[0,30)60.0060.0002
[30,60)820.0820.0027
[60,90)2560.2560.0085
[90,120)mn0.0145
[120,150]220N0.0073
合计M1
(Ⅰ)求出表中m、n、M、N的值,并根据表中所给数据在如图坐标系中画出频率分布直方图;(纵坐标保留了小数点后四位小数)
(Ⅱ)若2013年北京市高考文科考生共有20000人,试估计全市文科数学成绩在90分及90分以上的人数;
(Ⅲ)香港某大学对内地进行自主招生,在参加面试的学生中,有7名学生数学成绩在140分以上,其中男生有4名,要从7名学生中录取2名学生,求其中恰有1名女生被录取的概率.

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若过椭圆
x2
12
+
y2
3
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已知二次函数f(x)=ax2+x(a∈R)
(1)当0<a<
1
2
时,f(sinx)(x∈R)的最大值为
5
4
,求f(x)的最小值;
(2)对于任意的x∈R,总有f(sinxcosx)≤1,试求a的取值范围.

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