| A. | [-1,1] | B. | $[{-\sqrt{3},\sqrt{3}}]$ | C. | (-∞,-1]∪[1,+∞) | D. | [-$\sqrt{3}$,-1]∪[1,$\sqrt{3}$] |
分析 由题意,求出f(x)的值域,根据对任意的实数x1,总存在实数x2使得f(x1)=g(x2)成立,可得g(x)的值域,即可求出x2的取值范围.
解答 解:函数f(x)=sin(2x-$\frac{π}{3}$),
根据正弦函数性可知:f(x)的值域为[-1,1],
对任意的实数x1,总存在实数x2使得f(x1)=g(x2)成立,
∴[-1,1]⊆g(x).
∵g(x)=x2-2,
根据二次函数性质可知:当g(x)=-1时,可得x=±1,
当g(x)=1时,可得x=±$\sqrt{3}$,
由二洗函数的图象可得:[-$\sqrt{3}$,-1]∪[1,$\sqrt{3}$].
故选:D.
点评 本题考查了三角函数性质以及二次函数的图象及性质的运用,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x+y=0 | B. | 2x+y-1=0 | C. | x-y=0 | D. | 2x-y-1=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|-2<x≤3} | B. | {x|x>3} | C. | {x|x≥3} | D. | {x|x<-2} |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(a)<f(b)<f(c) | B. | f(b)<f(a)<f(c) | C. | f(c)<f(a)<f(b) | D. | f(c)<f(b)<f(a) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a3、a6、a9成等比数列 | B. | a3、a6、a9成等差数列 | ||
| C. | S2、S8、S5成等比数列 | D. | S2、S8、S5成等差数列 |
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