精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.已知p:-x2+8x+20≥0,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若p是q充分不必要条件,则实数m的取值范围是m≥9.

分析 求出p,q的等价条件,结合充分条件和必要条件的定义建立不等式关系进行求解即可.

解答 解:p:由-x2+8x+20≥0得x2-8x-20≤0,得-2≤x≤10,
由x2-2x+1-m2≤0(m>0),得1-m≤x≤1+m
∵p是q的充分不必要条件,
∴[-2,10]是[1-m,1+m]的真子集.
∴$\left\{\begin{array}{l}m>0\\ 1-m≤-2\\ 1+m≥10\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{m>0}\\{m≥3}\\{m≥9}\end{array}\right.$,
∴m≥9.
∴实数m的取值范围为m≥9.
故答案为:m≥9;

点评 本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据不等式的解法求出不等式的等价条件是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.为了解某班学生喜爱篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表:已知在全部50人中随机抽取1人抽到喜爱篮球的学生的概率为$\frac{3}{5}$.
喜爱篮球不喜爱篮球合计
男生5
女生10
合计50
(1)请将上面的列联表补充完整(不用写计算过程);
(2)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜爱篮球与性别有关?说明你的理由;
(3)以该班学生的情况来估计全校女生喜爱篮球的情况,用频率代替概率.现从全校女生中抽取3人进一步调查,设抽到喜爱篮球的女生人数为ξ,求ξ的分布列与期望.
下面的临界值表供参考:
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(参考公式:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.设地球半径为R,若甲位于北纬45°东经120°,乙位于北纬45°西经150°,则甲、乙两地的球面距离为$\frac{π}{3}$R.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.利用独立性检验来考查两个分类变量X,Y是否有关系,当随机变量k的值(  )
A.越大,“X与Y有关系”成立的可能性越大
B.越大,“X与Y有关系”成立的可能性越小
C.越小,“X与Y有关系”成立的可能性越大
D.与“X与Y有关系”成立的可能性无关

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.已知圆C:(x-a)2+y2=1,若直线l:y=x+a与圆C有公共点,且点A(1,0)在圆C内部,则实数a的取值范围是$(0,\frac{{\sqrt{2}}}{2}]$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.某地区气象台统计,该地区下雨的概率是$\frac{4}{15}$,刮风的概率为$\frac{2}{5}$,既刮风又下雨的概率为$\frac{1}{10}$,设A为下雨,B为刮风,那么P(B|A)等于$\frac{3}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知p:|x-a|<3(a为常数);q:代数式$\sqrt{x+1}+lg(6-x)$有意义.
(1)若a=1,求使“p∧q”为真命题的实数x的取值范围;
(2)若p是q成立的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.△ABC面积为$\frac{15\sqrt{3}}{4}$,且a=3,c=5,则sinB=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知抛物线x2=4y焦点为F,点A,B,C为该抛物线上不同的三点,且满足$\overrightarrow{FA}$+$\overrightarrow{FB}$+$\overrightarrow{FC}$=$\overrightarrow{0}$.
(1)求|FA|+|FB|+|FC|;
(2)若直线AB交y轴于点D(0,b),求实数b的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案