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(本题满分12分)
如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,BAD=90°,PA底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC=2,M、N分别为PC、PB的中点.

(Ⅰ)求证:PB平面ADMN;
(Ⅱ)求四棱锥P-ADMN的体积.

(I)利用线面垂直得AD^平面PAB,
∴AD^PB.根据等腰三角形得AN^PB.推出PB^平面ADMN.
(II)V=S×PN=

解析试题分析:(I)∵PA^底面ABCD,ÐBAD=90°,AB∩AD=D,∴AD^平面PAB,
又PBÌ平面PAB,∴AD^PB.……3分
∵PA=AB,∴DPAB为等腰直角三角形,N为PB的中点,∴AN^PB.
∵AN∩AD=D,∴PB^平面ADMN.……6分
(II)由(Ⅰ)PB^平面ADMN,
∴PN为四棱锥P-ADMN的高,且PN=PB=.……8分
四边形ADMN为直角梯形,且MNBC,∴MN=,AN=
∴四边形ADMN的面积为S= (2+,……11分
∴四棱锥P-ADMN的体积V=S×PN=. ……12分
考点:本题主要考查立体几何中的垂直关系,体积的计算。
点评:典型题,立体几何题,是高考必考内容,往往涉及垂直关系、平行关系、角、距离、体积的计算。在计算问题中,有“几何法”和“向量法”。利用几何法,要遵循“一作、二证、三计算”的步骤。本题通过空间直角坐标系,利用向量知识可简化证明过程。把证明问题转化成向量的坐标运算,这种方法带有方向性。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知一四棱锥P-ABCD的三视图如下,E是侧棱PC上的动点。

(Ⅰ)求四棱锥P-ABCD的体积;
(Ⅱ)当点E在何位置时,BD⊥AE?证明你的结论;
(Ⅲ)若点E为PC的中点,求二面角D-AE-B的大小.

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(本小题满分12分)
如图:直三棱柱ABC中,,D为AB中点。

(1)求证:
(2)求证:∥平面
(3)求C1到平面A1CD的距离。

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如图,是棱长为1的正方体,四棱锥中,平面

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正切值。

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如图,在四棱锥中,底面ABCD是正方形,侧棱底面ABCDEPC的中点,作PB于点F

(I) 证明: PA∥平面EDB
(II) 证明:PB⊥平面EFD

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在如图的直三棱柱中,,点的中点.

(1)求证:∥平面
(2)求异面直线所成的角的余弦值;
(3)求直线与平面所成角的正弦值;

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如图,⊙O的直径AB=4,点C、D为⊙O上两点,且∠CA B=45o,∠DAB=60o,F为的中点.沿直径AB折起,使两个半圆所在平面互相垂直(如图).

(1)求证:OF//平面ACD;
(2)求二面角C- AD-B的余弦值;
(3)在上是否存在点G,使得FG∥平面ACD?若存在,试指出点G的位置,并求直线AG与平面ACD所成角的正弦值;若不存在,请说明理由.

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(本题满分14分)如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,EF为棱ADAB的中点.

(1)求证:EF∥平面CB1D1
(2)求证:平面CAA1C1⊥平面CB1D1

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若BB1=1,AB=,求AB1与C1B所成角的大小。

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