| A. | $\frac{3}{2}$ | B. | 2 | C. | $\frac{7}{3}$ | D. | 3 |
分析 作出不等式组对应的平面区域,将目标函数进行整理,结合直线的斜率公式进行求解即可.
解答
解:作出不等式组对应的平面区域如图:
由z=(2-z)x+y得z(1+x)=2x+y,
由图象知x>0,
则z=$\frac{2x+y}{x+1}$=$\frac{2(x+1)+y-2}{x+1}$=2+$\frac{y-2}{x+1}$,
设k=$\frac{y-2}{x+1}$,
则k的几何意义是区域内的点到定点D(-1,2)的斜率,
由图象知AD的斜率最大,此时z=2+k最大,
由$\left\{\begin{array}{l}{2x-y-1=0}\\{x+2y-8=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\end{array}\right.$,即A(2,3),
此时k=$\frac{3-2}{2+1}=\frac{1}{3}$,
则z=2+$\frac{1}{3}$=$\frac{7}{3}$,
故选:C.
点评 本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合以及直线的斜率公式是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{27\sqrt{3}}}{4}$ | B. | 9 | C. | $\frac{81}{4}$ | D. | $\frac{27}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1-2i | B. | -1-i | C. | -1+2i | D. | 1-2i |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分必要条件 | B. | 充分不必要条件 | ||
| C. | 必要不充分条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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