分析 将直线的参数方程代入圆的方程,利用参数的几何意义和根与系数的关系计算|AB|.
解答 解:把$\left\{\begin{array}{l}{x=1+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\\{y=2+\frac{1}{2}t}\end{array}\right.$(t为参数)代入x2+y2=4得:t2+($\sqrt{3}+2$)t+1=0.
∴t1+t2=-($\sqrt{3}+2$),t1t2=1.
∴|AB|=|t1-t2|=$\sqrt{({t}_{1}+{t}_{2})^{2}-4{t}_{1}{t}_{2}}$=$\sqrt{3+4\sqrt{3}}$.
故答案为$\sqrt{3+4\sqrt{3}}$.
点评 本题考查了直线的参数方程,参数的几何意义,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2{a}_{1}+3{a}_{2}}{5}$ | B. | $\frac{3{a}_{1}+2{a}_{2}}{5}$ | C. | a1+a2 | D. | $\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(1,\frac{{\sqrt{10}}}{2}]$ | B. | $(1,\frac{{\sqrt{37}}}{5}]$ | C. | $[\frac{{\sqrt{37}}}{5},\frac{{\sqrt{10}}}{2}]$ | D. | $[\frac{{\sqrt{10}}}{2},+∞)$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{2}{π}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=-$\frac{1}{x}$ | B. | y=3-x-3x | C. | y=x|x| | D. | y=x3-x |
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