| A. | 2 | B. | 4 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
分析 根据条件判断数列是等比数列,结合等比数列的性质进行化简即可.
解答 解:由an+1-2an=0得an+1=2an,即$\frac{{a}_{n+1}}{{a}_{n}}$=2,
则数列{an}是公比q=2的等比数列,
则$\frac{{2{a_1}+{a_2}}}{{2{a_3}+{a_4}}}$=$\frac{2{a}_{1}+{a}_{2}}{{q}^{2}(2{a}_{1}+{a}_{2})}$=$\frac{1}{{q}^{2}}$=$\frac{1}{4}$,
故选:D
点评 本题主要考查数列值的计算,根据条件判断数列是等比数列以及利用等比数列的性质是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x2+y2=5 | B. | x2+y2=3 | C. | x2+y2=9 | D. | x2+y2=7 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-2,+∞) | B. | (-2,+∞) | C. | [-2,1] | D. | (-2,1] |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1+$\sqrt{6}$ | B. | 1+$\sqrt{5}$ | C. | 1+$\sqrt{3}$ | D. | 1+$\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{5}{3}$ | C. | $\frac{25}{6}$ | D. | $\frac{4}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 恰有1名女生与恰有2名女生 | B. | 至少有1名男生与全是男生 | ||
| C. | 至少有1名男生与至少有1名女生 | D. | 至少有1名女生与全是男生 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com