| A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{6}$ | D. | $\frac{π}{12}$ |
分析 建立空间直角坐标系,先求向量$\overrightarrow{DE}$,$\overrightarrow{{B}_{1}C}$,夹角的余弦值,可得异面直线所成角的余弦值,可得答案.
解答
解:分别以DA、DC、DD1所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,
设正方体棱长为2,可得D(0,0,0),E(1,1,2),B1(2,2,2),C(0,2,0),
∴$\overrightarrow{DE}$=(1,1,2),$\overrightarrow{{B}_{1}C}$=(-2,0,-2),
∴∴cos<$\overrightarrow{DE}$,$\overrightarrow{{B}_{1}C}$>=$\frac{\overrightarrow{DE}•\overrightarrow{{B}_{1}C}}{|\overrightarrow{DE}||\overrightarrow{{B}_{1}C}|}$=-$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴异面直线DE与B1C所成角的余弦值为$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴异面直线DE与B1C所成角的大小为:30°,
故选:C.
点评 本题考查异面直线所成的角,建立空间直角坐标系是解决问题的关键,属中档题
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{13π}{4}$ | B. | $\frac{25π}{4}$ | C. | $\frac{29π}{4}$ | D. | $\frac{41π}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,-$\frac{1}{2}$] | B. | [-$\frac{5}{2}$,+∞) | C. | [-$\frac{1}{2}$,+∞) | D. | (-∞,$-\frac{5}{2}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {3} | B. | {3,4} | C. | {1,3,4} | D. | {0,1,2,3,4} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.3413 | B. | 0.4772 | C. | 0.8185 | D. | 0.1359 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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