分析 (1)过P作PE⊥CD于E连接AE,证明PE⊥底面ABCD,利用棱锥的体积公式求四棱锥P-ABCD的体积;
(2)证明△ADC是边长为2的等边三角形,则AE⊥CD,根据三垂线定理可知PA⊥CD;
(3)根据二面角平面角的定义可知∠PAE就是二面角P-AB-D的平面角,在三角形APE中求出此角即可.
解答
(1)解:过P作PE⊥CD于E,连接AE,
∵侧面PDC⊥底面ABCD,PE?侧面PDC,且PE⊥CD,
∴PE⊥底面ABCD.
由题意,侧面PDC是面积为$\sqrt{3}$的正三角形,
∴DC=2,PE=$\sqrt{3}$,
∵底面ABCD是面积为$2\sqrt{3}$的菱形,
∴四棱锥P-ABCD的体积V=$\frac{1}{3}•2\sqrt{3}•\sqrt{3}$=2;
(2)证明:∵2×$\frac{1}{2}$AD•DCsin∠ADC=2$\sqrt{3}$,
∴∠ADE=$\frac{π}{3}$,
故△ADC是边长为2的等边三角形,
∵E为DC的中点,∴AE⊥CD,
∴PA⊥CD;
(3)解:∵PA⊥CD,AE⊥CD,CD∥AB,∴PA⊥AB.AE⊥AB,
∴∠PAE就是二面角P-AB-D的平面角,
∵△ADC和△PDC都是边长为2的正三角形,
∴PE=AE,又∵PE⊥AE,
∴∠APE=45°即二面角P-AB-D的大小为45°.
点评 本题主要考查了棱锥体积是计算,考查直线与平面所成的角,以及平面与平面垂直的性质和二面角及其度量,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1 | B. | 1 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | -3 | C. | -1或3 | D. | 1或-3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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