| A. | $\frac{{\sqrt{5}}}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 1 | D. | $\sqrt{5}$ |
分析 作出不等式组对应的平面区域,利用数形结合判断点与圆的位置关系进行求解即可.
解答
解:作出不等式组对应的平面区域如图:
圆x2+(y-$\frac{1}{2}$)2=r2(r>0)对应的圆心坐标为(0,$\frac{1}{2}$)
由图象知只需要点B(1,0)或A(-1,0)在圆内即可,
即r≥$\sqrt{1+(\frac{1}{2})^{2}}$=$\sqrt{\frac{5}{4}}$=$\frac{\sqrt{5}}{2}$,
在r的最小值为$\frac{\sqrt{5}}{2}$,
故选:A.
点评 本题主要考查线性规划的应用,作出不等式组对应的平面区域,利用数形结合建立不等式关系是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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| 上一年的 出险次数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5次以上(含5次) |
| 下一年 保费倍率 | 85% | 100% | 125% | 150% | 175% | 200% |
| 连续两年没有出险打7折,连续三年没有出险打6折 | ||||||
| 一年中出险次数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5次以上(含5次) |
| 频数 | 500 | 380 | 100 | 15 | 4 | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分而不必要条件 | B. | 必要而不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,1) | B. | (-1,1] | C. | [1,3) | D. | (1,3) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 3$\sqrt{3}$+12 | C. | 21+$\sqrt{3}$ | D. | $\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$+12 |
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