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在如图所示的程序框图中,输入A=192,B=22,则输出的结果是(  )
A、0B、2C、4D、6
考点:程序框图
专题:算法和程序框图
分析:根据题意,模拟程序框图的运行过程,即可得出正的确答案.
解答: 解:模拟程序框图的运行过程,如下;
A=192,B=22,B≠0?,是,C=16;
A=22,B=16,B≠0?,是,C=6;
A=16,B=6,B≠0?,是,C=4;
A=6,B=4,B≠0?,是,C=2;
A=4,B=2,B≠0?,是,C=0;
A=2,B=0,B≠0?,否,输出A=2.
故选:B.
点评:本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,从而得出正的确答案来,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

a,b,c,d,e共5个人,从中选1名组长1名副组长,但a不能当副组长,不同的选法总数是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

e1
e2
为两个不共线向量,若
a
=x
e1
+y
e2
,其中x,y为实数,则记
a
=[x,y].已知两个非零向量
m
n
满足
m
=[x1,y1],
n
=[x2,y2],则下述四个论断中正确的序号为
 
.(所有正确序号都填上)
m
+
n
=[x1+x2,y1+y2];   
②λ
m
=[λx1,λy1],其中λ∈R;
m
n
?x1y2=x2y1;      
m
n
?x1x2+y1y2=0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=sinx-
3
cosx的一个单调区间是(  )
A、(-
π
6
6
B、(-
6
π
6
C、(-
π
2
π
2
D、(-
π
3
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、回归分析中,相关指数R2的值越大,说明残差平方和越小
B、若一组观测值(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)满足yi=bxi+a+ei(i=1,2,…,n),若ei恒为0,则R2=1
C、回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法
D、画残差图时,纵坐标为残差,横坐标一定是编号

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科目:高中数学 来源: 题型:

某台小型晚会由6个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前两位、节目乙不能排在第一位,节目丙不能排在最后一位,该台晚会节目演出顺序的编排方案共有(  )
A、174种B、142种
C、148种D、136种

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科目:高中数学 来源: 题型:

执行如图所示的程序框图,输出的M的值是(  )
A、
5
2
B、2
C、-
1
2
D、-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

三棱锥A-BCD中,三条侧棱两两互相垂直,AB=3,AC=4,AD=12,则三棱锥A-BCD的外接球的表面积为(  )
A、153πB、160π
C、169πD、360π

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知扇形的半径为2,圆心角为
π
6
,则扇形的弧长和面积分别是(  )
A、
π
6
π
3
B、
π
3
π
3
C、
π
3
π
6
D、
π
6
π
6

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