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以下四个命题中,正确的是(  )
A、△ABC为直角三角形的充要条件是
AB
AC
=0
B、若
OP
=
1
2
OA
+
1
3
OB
,则P、A、B三点共线
C、若{
a
b
c
}
为空间的一个基底,则{
a
+
b
b
+
c
c
+
a
}
也构成空间的一个基底
D、|(
a
b
)•
c
|=|
a
|•|
b
|•|
c
|
考点:命题的真假判断与应用
专题:平面向量及应用,空间向量及应用
分析:A.由
AB
AC
=0
,利用数量积定义可得∠BAC=90°,即△ABC为直角三角形,反之不成立;
B.由
OP
=
1
2
OA
+
1
3
OB
,可知
1
2
+
1
3
≠1
,利用向量共线定理即可判断出;
C.利用基底的意义即可判断出;
D.左边=|
a
| |
b
| |cos<
a
b
>| |
c
|
,右边=|
a
| |
b
| |
c
|
,即可判断出.
解答: 解:A.由
AB
AC
=0
|
AB
| |
AC
|cos∠BAC=0
⇒cos∠BAC=0⇒∠BAC=90°,即△ABC为直角三角形.
反之不成立,因此
AB
AC
=0
是△ABC为直角三角形的充分不必要条件,因此不正确;
B.∵
OP
=
1
2
OA
+
1
3
OB
,可知
1
2
+
1
3
≠1
,因此P、A、B三点不共线,因此不正确;
C.假设存在实数满足
c
+
a
=λ(
a
+
b
)+μ(
b
+
c
)
,化为(λ-1)
a
+(λ+μ)
b
+(μ-1)
c
=
0

{
a
b
c
}
为空间的一个基底,∴
λ-1=0
λ+μ=0
μ-1=0
,此方程组无解,因此假设不成立.
{
a
+
b
b
+
c
c
+
a
}
也构成空间的一个基底,因此正确.
D.左边=|
a
| |
b
| |cos<
a
b
>| |
c
|
,右边=|
a
| |
b
| |
c
|

因此左边=右边不恒成立,故不正确.
综上可知:只有D正确.
故选:D.
点评:本题综合考查了数量积的意义、空间向量的基底、向量共线定理等基础知识与基本技能方法,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设公差不为零的等差数列{an}的各项均为整数,Sn为其前n项和,且满足
a2a3
a1
=-
5
4
S7=7

(1)求数列{an}的通项公式;
(2)试求所有的正整数m,使得
am+1am+2
am
为数列{an}中的项.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法:其中正确的个数是
 

①命题“?x∈R,2x≤0”的否定是“?x∈R,2x>0”;
②关于x的不等式a<sin2x+
2
sin2x
恒成立,则a的取值范围是a<3;
③对于函数f(x)=
ax
1+|x|
(a∈R且a≠0)
,则有当a=1时,?k∈(1,+∞),使得函数g(x)=f(x)-kx在R上有三个零点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1的一条渐近线方程为y=
1
2
x,则双曲线的离心率为(  )
A、
5
2
B、
5
C、
5
4
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设A是半径为1的圆周上一定点,P是圆周上一动点,则弦PA<1的概率是(  )
A、
1
3
B、
2
3
C、
1
6
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

取一根长度为4米的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得的两段都不少于1米的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知菱形ABCD的边长为4,∠ABC=150°,若在菱形内任取一点,则该点到菱形的四个顶点的距离大于1的概率(  )
A、
π
4
B、1-
π
4
C、
π
8
D、1-
π
8

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A、B是椭圆
x2
4
+
y2
3
=1
的左、右顶点,椭圆上异于A、B的两点C、D和x轴上一点P,满足
AP
=
1
3
AD
+
2
3
AC

(1)设△ADP、△ACP、△BCP、△BDP的面积分别为S1、S2、S3、S4,求证:S1S3=S2S4
(2)设P点的横坐标为x0,求x0的取值范围.

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已知抛物线C:y=x2,直线l:x-2y-2=0,点P是直线l上任意一点,过点P作抛物线C的切线PM,PN,切点分别为M,N,直线PM,PN斜率分别为k1,k2,如图所示.
(1)若P(4,1),求证:k1+k2=16;
(2)当P在直线l上运动时,求证:直线MN过定点,并求出该定点坐标.

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