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已知直线a、b,平面α、β,那么下列命题中正确的是(  )
A、若a?α,b?β,a⊥b,则α⊥β
B、若a?α,b?β,a∥b,则α∥β
C、若a∥α,a⊥b,则b⊥α
D、若a∥α,a⊥β,则α⊥β
考点:空间中直线与直线之间的位置关系
专题:空间位置关系与距离
分析:利用空间中线线、线面、面面间的位置关系求解.
解答: 解:若a?α,b?β,a⊥b,则α与β相交或平行,故A错误;
若a?α,b?β,a∥b,则α与β相交或平行,故B错误;
若a∥α,a⊥b,则b与α相交、平行或b?α,故C错误;
若a∥α,a⊥β,则由平面与平面垂直的判定定理知α⊥β,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要注意空间思维能力的培养.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

-
1
2
+
2
22
-
3
23
+…+(-1)n
n
2n
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在四边形ABCD中,
AB
=
DC
=(1,1),
1
|
BA
|
BA
+
1
|
BC
|
BC
=
3
|
BD
|
BD
,则四边形ABCD的面积为(  )
A、
3
B、2
3
C、
6
D、
6
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题正确的是(  )
A、三角形的中位线平行且等于第三边
B、对角线相等的四边形是等腰梯形
C、四条边都相等的四边形是菱形
D、相等的角是对顶角

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,平面内的两条相交直线OP1和OP2将该平面分割成四个部分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
(不包含边界),设
OP
=m
OP1
+n
OP2
,且点P落在第Ⅳ部分,则实数m、n满足(  )
A、m>0,n>0
B、m>0,n<0
C、m<0,n>0
D、m<0,n<0

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知不等式f(x)=
3
sin
x
4
cos
x
4
+cos2
x
4
-
1
2
-m≤0对于任意的-
6
≤x≤
π
6
恒成立,则实数m的取值范围是(  )
A、m≥
2
2
B、m≤
2
2
C、m≤-
2
2
D、-
2
2
≤m≤
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且
b
a+b-c
=
a+c
a+b

(I)求角A;
(Ⅱ)若a=15,b=10,求cosB的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率为
1
2
,且过点(-
2
6
3
,1).
(1)求椭圆E的方程;
(2)过椭圆的右焦点F作两条直线分别与椭圆交于A,C与B,D,若
AC
BD
=0,求四边形ABCD面积的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}是首项a1=1的等比数列,其前n项和为Sn,且S3,S2,S4成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式.
(2)若bn=log2|an|,(n∈N+),设Tn为数列{
bn+1
|an|
}的前n项和,求证:Tn<4.

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