精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

已知直线的参数方程是是参数),圆的极坐标方程为.

(Ⅰ)求圆心的直角坐标;

(Ⅱ)由直线上的点向圆引切线,求切线长的最小值.

【答案】

【解析】试题分析:(1)把圆的极坐标方程展开后,由公式可化极坐标方程为直角坐标方程,再配方后可得圆心坐标;(2)此题一种方法是由直线参数方程写出直线上点的坐标,此点到圆心的距离最小时,切线长最短,因此由两点间距离公式求得,并求得其最小值,再由勾股定理可得切线长最小值.也可把直线方程化为直角坐标方程,切线长最小时,的最小值为圆心到直线的距离.

试题解析:(1,的直角坐标方程为,圆心直角坐标为.

2)直线上的点向圆引切线长是,

直线上的点向圆引的切线长的最小值是.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数为实常数).

1)若,写出的单调递增区间(直接写结果)

2)若,设在区间的最小值为,求的表达式;

3)设,若函数在区间上是增函数,求实数的取值范围.

参考结论:函数为常数),时,上递增;时,上递减,上递增.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某医药研究所开发的一种新药,如果成年人按规定的剂量服用,据监测:服药后每毫升血液中的含药量y(微克)与时间t(小时)之间近似满足如图所示的曲线.

(1)写出第一次服药后,y与t之间的函数关系式y=f(t);

(2)据进一步测定:每毫升血液中含药量不少于0.25微克时,治疗有效.求服药一次后治疗有效的时间是多长?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知集合A{x|x22x30}B{x|x22mxm240xRmR}

(1)AB[0,3],求实数m的值;

(2)ARB,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数是偶函数.

1)求实数的值;

2)若的图像在直线下方,求b的取值范围;

3)设函数,若上的最小值为0,求实数m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在如图的程序框图中,若输入,则输出的值是( )

[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/3/21/1907086498037760/1907898837975040/STEM/25d20caaa911497ea3baaf4f7dee45a3.png]

A. 3 B. 7 C. 11 D. 33

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某地公共电汽车和地铁按照里程分段计价,具体如下表:

乘公共电汽车方案

10公里(含)内2元;

10公里以上部分,每增加1元可乘坐5公里(含)

乘坐地铁方案

6公里(含)内3元;

6公里至12公里(含)4元;

12公里至22公里(含)5元;

22公里至32公里(含)6元;

32公里以上部分,每增加1元可乘坐20公里(含)

已知在一号线地铁上,任意一站到站的票价不超过5元,现从那些只乘坐一号线地铁,且在站出站的乘客中随机选出120人,他们乘坐地铁的票价统计如图所示.

(Ⅰ)如果从那些只乘坐一号线地铁,且在站出站的乘客中任选1人,试估计此人乘坐地铁的票价小于5元的概率;

(Ⅱ)已知选出的120人中有6名学生,且这6名学生中票价为3、4、5元的人数分别为3,2,1人,现从这6人中随机选出2人,求这2人的票价和恰好为8元的概率;

(Ⅲ)小李乘坐一号线地铁从地到站的票价是5元,返程时,小李乘坐某路公共电汽车所花交通费也是5元,假设小李往返过程中乘坐地铁和公共电汽车的路程均为公里,试写出的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在一次诗词知识竞赛调查中,发现参赛选手分为两个年龄(单位:岁)段:,其中答对诗词名句与否的人数如图所示.

(1)完成下面2×2列联表;

年龄段

正确

错误

合计

合计

(2)是否有90%的把握认为答对诗词名句与年龄有关,请说明你的理由;

(3)现按年龄段分层抽样选取6名选手,若从这6名选手中选取3名选手,求3名选手中年龄在岁范围人数的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数fx=1-x2ex

1)讨论fx)的单调性;

2)当x≥0时,fxax+1,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案