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11.集合A={1,3},B={1,2,3,4},则A∩B=(  )
A.{1,2}B.{1,4}C.{1}D.{1,3}

分析 由A与B,求出两集合的交集即可.

解答 解:∵A={1,3},B={1,2,3,4},
∴A∩B={1,3},
故选:D.

点评 此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知平面上三点A,B,C,$\overrightarrow{BC}$=(2-k,3),$\overrightarrow{AC}$=(2,4).
(1)若三点A,B,C不能构成三角形,求实数k应满足的条件;
(2)若△ABC中角A为直角,求k的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.命题p:实数x满足a<x<3a,其中a>0;q:实数x满足2<x≤3.
(Ⅰ)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;
(Ⅱ)若q是p的充分条件,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,有一块矩形空地ABCD,要在这块空地上开辟一个内接四边形EFGH为绿地,使其四个顶点分别落在矩形的四条边上,已知AB=a(a>2),BC=2,且AE=AH=CF=CG,设AE=x,绿地EFGH面积为y.
(1)写出y关于x的函数解析式,并求出它的定义域;
(2)当AE为何值时,绿地面积y最大?并求出最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知集合M={x|$\frac{x-3}{x+1}$<0},N={x|x≤-1},则集合{x|x≥3}等于(  )
A.M∩NB.M∪NC.R(M∩N)D.R(M∪N)

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.已知函数f(x)的定义域为R,对任意实数x,y满足f(x+y)=f(x)+f(y)+$\frac{1}{2}$,且f($\frac{1}{2}$)=0.给出以下结论:
①f(0)=-$\frac{1}{2}$;②f(-1)=-$\frac{3}{2}$;③f(x)为R上减函数;④f(x)+$\frac{1}{2}$为奇函数;
其中正确结论的序号是①②④.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,由圆O外一点A引圆的切线AB和割线ADE,B为切点,DE为圆O的直径,且AD=DB.延长AB至C使得CE与圆O相切,连结CD交圆O于点F.
(Ⅰ)求$\frac{DE}{CE}$.
(Ⅱ)若圆O的半径为1,求CF.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.过点M(5,-2),且在x轴、y轴上截距互为相反数的直线方程为(  )
A.x+y-3=0B.x+y-3=0或2x+5y=0
C.x-y-7=0或2x+5y=0D.x-y-7=0或x+y-3=0

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.在四川5•12大地震后,一架救援直升飞机从A地沿北偏东60°方向飞行了40km到B地,再由B地沿正北方向飞行40km到达C地,求此时直升飞机与A地的相对位置.

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