分析 (1)连接AC,设AC∩BD=O,由题意可得O为AC的中点,又E为AS的中点,由三角形中位线定理可得SC∥OE,再由线面平行的判定可得SC∥平面BDE;
(2)过E作EH⊥AB,垂足为H,由线面垂直的判定可得BC⊥平面SAB,则EH⊥BC,又EF⊥AB,得到EH⊥平面ABCD,在△SAB中,取AB中点M,连接SM,则SM⊥AB,求得SM=1.进一步可得EH=$\frac{1}{2}SM=\frac{1}{2}$.再求出三角形BCD的面积利用等体积法求得三棱锥C-BDE的体积.
解答 (1)证明:连接AC,设AC∩BD=O,![]()
∵四边形ABCD为矩形,则O为AC的中点,
在△ASC中,E为AS的中点,∴SC∥OE,
又OE?平面BDE,SC?平面BDE,
∴SC∥平面BDE;
(2)解:过E作EH⊥AB,垂足为H,
∵BC⊥AB,且BC⊥SB,AB∩SB=B,
∴BC⊥平面SAB,
∵EH?平面ABS,∴EH⊥BC,又EF⊥AB,AB∩BC=B,
∴EH⊥平面ABCD,
在△SAB中,取AB中点M,连接SM,则SM⊥AB,
∴SM=1.
∵EH∥SM,EH=$\frac{1}{2}SM=\frac{1}{2}$.
∴${S}_{△BCD}=\frac{1}{2}×3×2\sqrt{3}=3\sqrt{3}$.
∴VC-BDE=VE-BCD=$\frac{1}{3}{S}_{△BCD}•EH=\frac{1}{3}×3\sqrt{3}×\frac{1}{2}=\frac{\sqrt{3}}{2}$.
∴三棱锥C-BDE的体积为$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
点评 本题主要考查直线与平面的位置关系,空间几何体的体积等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、数形结合思想等,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ${2}^{\frac{1}{2}}$ | B. | ${2}^{\frac{1}{3}}$ | C. | ${2}^{\frac{5}{6}}$ | D. | ${2}^{\frac{3}{2}}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a<b<c | B. | a<c<b | C. | c<b<a | D. | c<a<b |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\sqrt{6}$,$\sqrt{10}$) | B. | ($\sqrt{6}$,2$\sqrt{2}$) | C. | (2,2$\sqrt{2}$) | D. | (2,4) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $f(x)={x^{\frac{1}{2}}}-1$ | B. | f(x)=2x-1 | C. | $f(x)=ln({x-\frac{1}{3}})$ | D. | f(x)=2x-1 |
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