精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
1.若实数x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}y≤4-x\\ 2x-y+1≥0\\ x-4y-4≤0\end{array}\right.$,则z=x-2y的最大值是(  )
A.1B.2C.3D.4

分析 先画出满足条件的平面区域,通过解方程求出B点的坐标,根据z=x-2y变形为y=$\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{2}$z,通过图象显然,直线过B时,z最大,求出即可.

解答 解:作出满足条件$\left\{\begin{array}{l}y≤4-x\\ 2x-y+1≥0\\ x-4y-4≤0\end{array}\right.$的平面区域,如图示:

由$\left\{\begin{array}{l}{y=4-x}\\{x-4y-4=0}\end{array}\right.$,解得:B(4,0),
由z=x-2y得:y=$\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{2}$z,
显然,直线过B(4,0)时,z最大,
z的最大值是4,
故选:D.

点评 本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.设f(x)是R上的偶函数,且在(0,+∞)上为增函数,若x1>0,且x1+x2<0,则(  )
A.f(x1)>f(x2B.f(x1)<f(x2
C.f(x1)=f(x2D.无法比较f(x1)与f(x2)的大小

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知集合U={1,2,3,4},A={1,2,3},B={2},则A∩∁UB=(  )
A.{2}B.{2,3}C.{3}D.{1,3}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.下列函数中,最小值为2的是(  )
A.f(x)=x+$\frac{1}{x}$B.f(x)=sinx+$\frac{1}{sinx}$,x∈(0,$\frac{π}{2}$)
C.y=$\frac{{x}^{2}+3}{\sqrt{{x}^{2}+2}}$D.y=$\sqrt{x-1}$+$\frac{1}{\sqrt{x-1}}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.下列结论正确的是(  )
A.当x>0且x≠1时,$lgx+\frac{1}{lgx}≥2$B.当x>0时,$\sqrt{x}+\frac{1}{{\sqrt{x}}}≥2$
C.当x≥2时,$x+\frac{1}{x}≥2$D.当0<x≤2时,$x-\frac{1}{x}$无最大值

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.如果函数f(x)=ax2+2x-3在区间(-∞,4)上是单调递增的,则实数a的取值范围是(  )
A.(-$\frac{1}{4}$,+∞)B.[-$\frac{1}{4}$,+∞)C.[-$\frac{1}{4}$,0)D.[-$\frac{1}{4}$,0]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.直线a、b、c两两平行,但不共面,经过其中2条直线的平面共有(  )
A.1个B.2个C.3个D.0或有无数多个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知全集U=R,函数y=$\sqrt{x}$+$\sqrt{3-x}$的定义域为A,B={y|y=2x,1≤x≤2},求:
(1)集合A,B;
(2)(∁UA)∩B.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知集合A={x|-1<x<3},B={x|x>1},则集合A∩B=(  )
A.{-1,3}B.{-1,1}C.(1,3)D.{-1,+∞}

查看答案和解析>>

同步练习册答案