分析 (1)取BC的中点M,连接DM、AM,证明AE∥DM,通过直线与平面平行的判定定理证明AE∥平面BCD.
(2)证明DE∥AM,DE⊥CD.利用直线与平面垂直的判定定理证明CD⊥平面BDE.然后证明平面BDE⊥平面CDE.
解答
证明:(1)取BC的中点M,连接DM、AM,
因为BD=CD,且BD⊥CD,BC=2,…(2分)
所以DM=1,DM⊥BC,AM⊥BC,…(3分)
又因为平面BCD⊥平面ABC,
所以DM⊥平面ABC,所以AE∥DM,…(6分)
又因为AE?平面BCD,DM?平面BCD,…(7分)
所以AE∥平面BCD.…(8分)
(2)由(1)已证AE∥DM,又AE=1,DM=1,
所以四边形DMAE是平行四边形,所以DE∥AM.…(10分)
由(1)已证AM⊥BC,又因为平面BCD⊥平面ABC,
所以AM⊥平面BCD,所以DE⊥平面BCD.
又CD?平面BCD,所以DE⊥CD.…(12分)
因为BD⊥CD,BD∩DE=D,所以CD⊥平面BDE.
因为CD?平面CDE,所以平面BDE⊥平面CDE.…(14分)
点评 本题考查平面与平面垂直的判定定理的应用,直线与平面平行与垂直的判定定理的应用,考查空间想象能力逻辑推理能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|-2<x≤3} | B. | {x|-2≤x≤3} | C. | {x|x<-2或x>3} | D. | {x|-2<x<3} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 函数f(x)的定义域为[-4,4) | |
| B. | 函数f(x)的值域为[0,5] | |
| C. | 此函数在定义域内既不是增函数也不是减函数 | |
| D. | 对于任意的y∈[0,+∞),都有唯一的自变量x与之对应 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | ($\frac{2}{3}$,0) | D. | (0,0) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要的条件 | B. | 必要不充分的条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要的条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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