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在极坐标系中,已知圆ρ=2cosθ与直线5ρcosθ+12ρsinθ+a=0相切,求实数a的值.
考点:简单曲线的极坐标方程
专题:坐标系和参数方程
分析:把极坐标方程化为直角坐标方程,再根据圆心到直线的距离等于半径求得a的值.
解答: 解:圆ρ=2cosθ 即 (x-1)2+y2=1,表示以(1,0)为圆心、半径等于1的圆.
直线5ρcosθ+12ρsinθ+a=0 即 5x+12y+a=0,
根据圆心到直线的距离等于半径可得
|5+0+a|
25+144
=
|5+a|
13
=1,
求得a=8,或a=-18.
点评:本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,点到直线的距离公式的应用,直线和圆的位置关系,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O是△ABC内部一点,且3
OA
+
OB
+
OC
=
0
AB
AC
=6,∠BAC=60°,则△OBC的面积为(  )
A、
3
5
B、
3
3
5
C、
3
D、
9
3
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

将相邻的5个不同编号的房间安排给5个工作人员临时休息,假定每个人可以选择任一房间,且选择各个房间是等可能的,若恰有2个房间无人选择且这2个房间不相邻,则不同的安排方式的总数为(  )
A、60B、90
C、150D、900

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式组
x≥0
x+y≤3
y≥x+1
,表示的平面区域为Ω,直线y=kx-1与区域Ω有公共点,则实数k的取值范围为(  )
A、(0,3]
B、[-1,1]
C、(-∞,3]
D、[3,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=cos2﹙x+
π
12
﹚,g﹙x﹚=1+
1
2
sin2x.求:
(1)设x=x0是函数y=f(x)图象的一条对称轴,求g(x0)的值;
(2)求函数h(x)=f(x)+g(x)的单调递增区间;
(3)当x∈[-
12
π
6
]时,若存在实数m使得方程h﹙x﹚=m有解,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足a1=a,an+1=Sn+(-1)n,n∈N*,且{an+
2
3
(-1)n}
是等比数列.
(1)求a的值;
(2)求出通项公式an
(3)求证:
1
a3
+
1
a4
+
+
1
a2n-1
+
1
a2n
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=
x
-x,当0≤x≤1时,求函数的最大值与最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

四棱锥S-ABCD中,SA⊥平面ABCD,底面四边形ABCD为直角梯形,AB∥CD,AD⊥DC,SA=AD=DC=2,AB=1.
(Ⅰ)求证:平面SAD⊥平面SCD;
(Ⅱ)求二面角S-BC-D的余弦值;
(Ⅲ)M为SC中点,在四边形ABCD所在的平面内是否存在一点N,使得MN⊥平面SBD,若存在,求三角形ADN的面积;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

求函数y=|x2-3x+2|的单调区间.

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