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已知函数f(x)=
1gx,x>0
x+3,x≤0
,若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于(  )
A、-3B、-lC、1D、-3或l
考点:分段函数的应用
专题:函数的性质及应用
分析:根据分段函数的表达式,即可得到结论.
解答: 解:由分段函数的表达式可知f(1)=lg1=0,
则方程f(a)+f(1)=0,
即f(a)=0,
若a>0,则lga=0,解得a=1,
若a≤0.则f(a)=a+3=0,解得a=-3,
综上a=-3或a=1,
故选:D
点评:本题主要考查函数值的计算,根据分段函数进行分段求解是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

给出定义:设f'(x)是函数y=f(x)的导数,f''(x)是函数f'(x)的导数,若方程f''(x)=0有实数解x0,则称点(x0,f(x0))为函数y=f(x)的“拐点”.重庆武中高2015级某学霸经探究发现:任何一个一元三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)都有“拐点”,且该“拐点”也为该函数的对称中心.若f(x)=x3-
3
2
x2+
1
2
x+1,则f(
1
2015
)+f(
2
2015
)+…+f(
2014
2015
)
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A=(1,-2),若向量
AB
a
=(2,-3)反向,|
AB
|=4
3
,则点B的坐标为(  )
A、(10,7)
B、(-10,7)
C、(7,-10)
D、(-7,10)

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科目:高中数学 来源: 题型:

奇函数f(x)=
1-x2
x-a
(其中a为常数)的定义域为(  )
A、(-1,0)∪(0,1)
B、[-1,0)∪(0,-1]
C、[-1,1]
D、(-∞,-1][1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

为得到函数y=sin2x的图象,只需将函数y=cos(x+
π
3
)的图象(  )
A、横坐标变为原来2倍,再向右平移
6
个单位
B、横坐标变为原来2倍,再向右平移
12
个单位
C、横坐标变为原来
1
2
倍,再向右平移
6
个单位
D、横坐标变为原来
1
2
倍,再向右平移
12
个单位

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是一个类似“杨辉三角”的图形,第n行共有n个数,且  该行的第一个数和最后一个数都是n,中间任意一个数都等于第n-1行与之相邻的两个数的和,其中an,1,an,2,…,an,n(n=1,2,3,)分别表示第n行的第一个数,第二个数,….第n 个数.则an,2(n≥2且n∈N)的通项公式是(  )
A、an,2=
n(n-1)
2
B、an,2=
n(n-1)+2
2
C、an,2=
n(n+1)
2
-1
D、an,2=
n(n+2)-1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
b
满足|
a
|=1,
b
=(1,
3
),且
a
⊥(
a
+
b
),则
a
b
的夹角为(  )
A、60°B、90°
C、120°D、150°

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,记二次函数y=-x2+1的图象与x轴正半轴的交点为A,将线段OA分成n等份.设分点分别为P1,P2,…,Pn-1.过每个分点作x轴的垂线,分别与该图象交Q1,Q2,…,Qn-1再记直角三角形OP1Q1,P1P2Q2,…的面积分别为S1,S2…,这样就有S1=
n2-1
2n3
,S2=
n2-4
2n3
,…;记W=S1+S2+…+Sn-1,当n越来越大时,W最接近的常数是(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=f(x)的部分图象如图所示,则y=f(x)的解析式为(  )
A、y=2sin(2x-
π
5
)+1
B、y=sin(2x-
π
5
)-1
C、y=2sin(2x+
5
)-1
D、y=sin(2x+
5
)+1

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