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科目: 来源: 题型:填空题

2.若数列{an}(n∈N*)是等差数列,则有数列${b_n}=\frac{{{a_1}+{a_2}+…+{a_n}}}{n}$(n∈N*) 也是等差数列;类比上述性质,相应地:若数列{cn}是等比数列,且cn>0,则有数列dn=$\root{n}{{{c_1}{c_2}{c_3}…{c_n}}}$ (n∈N*)也是等比数列.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.将正整数从1开始依次写下来,直至2015为止,得到一个新的正整数:1234…201320142015.这个正整数是几位数(  )
A.3506位数B.4518位数C.6953位数D.7045位数

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科目: 来源: 题型:选择题

20.如图是一个算法的流程图,则最后输出的结果是(  )
A.-9B.-8C.-7D.-6

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科目: 来源: 题型:解答题

19.某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数:
①sin213°+cos217°-sin13°cos17°;
②sin215°+cos215°-sin15°cos15°;
③sin218°+cos212°-sin18°cos12°;
④sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos48°;
⑤sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos55°.
(1)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数;
(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.如图所示是一个有n层(n≥2,n∈N*)的六边形点阵,它的中心是一个点,算作第1层,第2层每边有2个点,第3层每边有3个点,…,第n层每边有n个点,则这个点阵共有(  )个点.
A.n2B.n2+nC.3n2-3n+1D.3n2-3n

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科目: 来源: 题型:选择题

17.通过圆与球的类比,由“半径为R的圆的内接矩形中,以正方形的面积为最大,最大值为2R2”,猜想关于球的相应命题为(  )
A.半径为R的球的内接六面体中,以正方体的体积为最大,最大值为2R3
B.半径为R的球的内接六面体中,以正方体的体积为最大,最大值为3R3
C.半径为R的球的内接六面体中,以正方体的体积为最大,最大值为$\frac{4\sqrt{3}}{9}$R3
D.半径为R的球的内接六面体中,以正方体的体积为最大,最大值为$\frac{8\sqrt{3}}{9}$R3

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下面几种推理中是类比推理的是(  )
A.n边形内角和为f(n)=(n-2)π,则5边形内角和为f(5)=(5-2)π=3π
B.某班张三、李四、王五身高都超过1.8米,猜想该班同学身高都超过1.8米
C.猜想数列1×2,2×3,3×4,…的通项公式为an=n(n+1)(n∈N+
D.由平面直角坐标系中两点P1(x,y),P2(a,b)之间距离为d=$\sqrt{(x-a)^{2}+(y-b)^{2}}$,推测空间直角坐标系中两点P1(x,y,z),P2(a,b,c)之间距离为d=$\sqrt{(x-a)^{2}+(y-b)^{2}+(z-c)^{2}}$

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科目: 来源: 题型:选择题

15.根据二分法原理求方程x2-2=0的近似根的框图可称为(  )
A.工序流程图B.知识结构图C.程序框图D.组织结构图

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科目: 来源: 题型:选择题

14.执行如图所示的程序框图,输出的S值为(  )
A.$\frac{4}{5}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{5}{6}$D.1

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科目: 来源: 题型:选择题

13.从0,8中任取一数,从3,5,7中任取两个数字组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为(  )
A.24B.18C.12D.6

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同步练习册答案