7、 为什么“我”对三十年前吃苹果皮的情景记得那么深？对苹果皮的滋味那么难忘？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、 “真甜真香啊”这句话不止一层含义，你体会得出来吗？　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、 体会文中画线的②句，想一想，“哥哥”为什么这样做、这样说？　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

4、 分析文中画线的①句，揣摩一下“妈妈”当时想些什么，请为“妈妈”设计一段心理描写。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、“我和哥哥”那么馋苹果，为什么“谁也没舍得在苹果上咬一口”？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

2、 请将最能感动你的语句用笔画出来，并谈谈感受。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1、 这篇文章写的主要人物是　　　 ，围绕着　　　 详写了　　 　、　　 　、 　　　　等三件事，主要是抓住人物的　　　 、　　　 、　 　　　　来具体描写的。

5、选做题(以下两题中共有8个填空，任选其中的4个填空做即可)

(1)文中提到的“大地”、“海内”、“天涯” “知己”等词语分别指什么？

“大地”指：____________ “海内”指：_____________ “天涯”指：_____________ “知己”指：__________________

(2)写出文中下列几句诗词的后半句：

清明时节雨纷纷，_____________明月几时有，__________。劝君更进一杯酒，___________ 大江东去，____________

嚼 一 片 苹 果 皮

那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆，带来的礼物中，有七八个又大又圆、又红又香的苹果。

我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。太婆看在眼中，悄悄地塞给我们一人一个，示意我们到外面吃去。

我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时的把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香！”

哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。”

不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。

哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你和妈妈分着吃，我和爸爸分着吃。”我咽了咽口水，连声说：“好好好。”我和哥哥高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。

妈妈笑盈盈地看着我们，说：“这苹果是姑夫给你们太婆带来的。太婆已经80岁了，身体又有病，咱们有了好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说得对不对？”

我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。

①妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没有了笑容。好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。

过了好一会儿，我和哥哥走进屋里，看到妈妈站在太婆床前，正准备削苹果。太婆看到我们，擦擦眼睛对妈妈说：“两个孩子长这么大还没吃过苹果，你就让他们俩一人吃一个吧。”

妈妈笑着说：“奶奶，他们以后吃苹果的机会多着呢，您就别老想着他们了。”

太婆擦了擦眼睛说：“孩子，难得你的这一片孝心，可你不让他俩尝尝，我吃着也没啥味儿呀。”

妈妈给我们使了个眼色，我和哥哥忙拎着书包走出屋外。

那天我们吃罢饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了过去。

妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。”

我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，嘴里都是苹果的香、苹果的甜。

②正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：“苹果皮是苦的。”

“苹果皮苦？”妈妈有些惊奇地看着哥哥。

哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻地拍了拍哥哥脑门说：“你这小鬼头啊。”我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。

妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：③“真甜真香啊。”

如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊。

4、根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？_________________________________________

3、为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的？___________________________________________