4、给第三自然段空白处加标点符号。

3、天使们要把礼物藏在__________、____________、________________。而上帝却不满意，最后上帝决定把礼物藏在_____________。这份礼物是_______________。你认为上帝的办法妙在_______________________________。

2、试着联系上下文解释下列词语。 否决： ____　 ____ _　 轻而易举： ____________

1、发挥自己的想象,在文中的横线上填上你认为最好的内容！

5、这则寓言告诉我们( 　)A不能轻信他人，容易上当。 B人与人之间要互相谦让。 C人不能太贪，要互相谦让。 　

上帝的礼物

有一个古老的传说。很久以前，上帝为每个人都准备了一份礼物，那就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻而易举得到这份礼物，因为他担心得到得太容易了，就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来，商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方，让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。

一个天使说　 我们可以把礼物深埋在地下　 上帝回答说　 　不　 不能这么做　 因为人们只要掘地3尺　　 就可以找到它们　 另一个天使建议　 我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处　 上帝还是不满意　 不　 那儿也不行　 人类已经学会潜入深海的本领　 不用费力就能找到它们　 这时，又一个天使说：“我们可以把礼物藏在雪山极顶。”上帝再一次否决了这个建议：“不行，因为人们最终会攀上最高的峰顶，然后再把礼物带到山下。”

天使们毫无办法。这时上帝开口了，他说：“我想起一个地方，可以埋藏成功和快乐，这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人自己身上，因为他们永远都不会想到，自己的成功和快乐，就藏在自己的身上和心里。只有 __________________________，才能找到它。”

天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。

3、用“”划去括号中用的不对的字。　　　　 4、给第二自然段加上标点符号。　

1、给短文加个题目。　　　　　　　　 2、用“”给带点的字选择正确的读音。　

7、 如果你是一名记者，要去采访文中的这对父子，你最想采访谁？你打算问他什么？设想他是如何回答的。

采访对象：　　　　 　问：　　　　　　　　　　　　　 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

一只老鼠刚钻(zuàn　 zuān)出洞口，两只猫同时逮(dǎi　 dài )住了它。

白猫抓住鼠尾说　 是我先捉住了这只老鼠　 应(yīng　 yìng )该归我享用　 黑猫抓住鼠头说　 你没看见我抓住吗　 是我先击中(zhòng　 zhōng )了它的要(yào　 yāo )害部位　 两只猫争执不下　 谁也不让谁

老鼠见(壮　 状)，忙对两只猫说：“反正我(已　 以)经被你们俩抓住了，谁吃都一样，但为了使你们俩不伤和(hé　 huó)气，是否先放我回洞里，让我重新钻出来，你俩(在　 再)抓，就能比出谁先抓到了。”

两只猫同(意　 义)了。他俩一左一右守在洞口，几时(晨　 辰)过去了，可惜它俩连老鼠的影子也没见到。　　

6、父亲曾对儿子说过什么？你是如何理解这句话的？ 　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　把下列的句子写得具体，生动些。 他想废墟走去。