19．作者认为，“只要有了算一笔‘节能帐’的心思，人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招”。请联系日常生活，列举出2种文中没有提到的节能小点子。(4分)　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　 ▲　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、口语交际(3分)　　　　　　　　　　　　　　　　　

体育考试结束后，班主任在班上宣布：从今天起，体育课改上英语课。假如你是班长，你认为这样做不好，你将如何劝说班主任老师?　

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　　 用简洁的语言概述表格所反映的主要信息。　 (2分)

　(2)有人提议我国也应设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。　 (字数不限)　 (2分)

　 示例：营造绿色城市　　 呵护地球家园

　(假如推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?　 (如孟母，岳母，冰心或其他人)写出理由。　 (2分)

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5．课文或名句填空。(10分，每空1分)

(1)　　　　 ▲ 　　　　　，白露未晞。所谓伊人　　　　 ▲ 　　　　。

(2) 　　　　　▲ 　　　　，衣冠简朴古风存。

(3)亡羊补牢， 　　　▲　　 。

(4)列宁曾引用高尔基《海燕》的结尾“　 　　　▲　 　　　!”作为他文章的结尾。

(5)自古以来，文人墨客借诗言愁，李白在《宣州谢跳楼饯别校书叔云》中用“　　 ▲　　 ，

　 　　▲ 　　　　。”抒写其政治上失意的郁闷与不平之“愁”；李煜在《相见欢》中用“剪不断，理还乱，是离愁。　　 　　▲　 　　　抒写其亡国之愁；崔颢在《黄鹤楼》中用

　“　 　　　▲ 　　　　，　 　　　▲　 　　。”抒写了其思乡之愁。

4．下列各句加点成语运用正确的一项是(2分)(　 ▲　 )

　　 A、这位小演员真了不起，他扮演一位八十岁的老公公，居然演得栩栩如生。

　　 B、这套图书已经络绎不绝出版了好几次。

　　 C、每天早晨，他都要一个人跑到花园里，声东击西地练动作，抑扬顿挫地背台词。

D、温习学过的知识与预习未知的学问有异曲同工的作用，都可以使自己对问题的认识更深刻。

3．下列各句中没有语病的一项是　 (2分)(　 ▲　 )

　　 A、每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。

　　 B、这家工厂虽然规模不大，但曾三次被授予“省优质产品”称号，产品远销全国各地。

　　 C、我们不能把开会是否积极发言作为衡量一个人觉悟高低的标准。

　　 D、为了防止病树造成危害，园林工人对公共场所、公园、广场、街道的树木逐一进行排查。

2．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是　 (2分)(　　 ▲　　 )

　　 (1)北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后　 　▲ 　新的会徽和吉祥物标志。

　　 (2)如果没有　 　▲　　 过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢?

　　 (3)美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中，而舒适的环境，　 ▲ 　有利于事物的成长，　　 ▲　 　　未必有利于其品质的提升。

　　 A、　 起用　 体味　 即使／也　　 B、起用　　 经验　 虽然／却

　　 C、　 启用　 体味　 虽然／却　　 D、启用　　 经验　 即使／也