4、dozens of, scores of, hundreds of, millions of, tens of thousands of, hundreds of thousands of, tens of millions of等结构可用来表示不确定的数量.
例如:Hundreds of thousands of people are going to watch the fireworks in the Central Park.
She bought dozens of eggs last week.
3、several 或基数词修饰 hundred, thousand, million 表示计数时,一般不用复数形式.
例如:several hundred students watched the match.
1、如两个形容词都有冠词,表示两个不同东西。 例如:My grandpa raises a black and a white dog. 我爷爷养了一只黑狗和一只白狗。 The black and the white dogs are his. 这只黑狗和白狗都是他的。 2、如后一个形容词无冠词,则指一物。 例如:My grandpa raises a black and white dog. 他养了一只黑白花狗。
第二节 实战演练
(四)分数、小数、百分比、倍数、四则运算的表示方法
类别 |
说明 |
例词或例句 |
分数 |
分子用基数词,分母用序数词,分子大于1,分母的序数词用复数。 |
1/2 读作 a (one) half 1/3 读作 a (one) third 1/4 读作a (one) quarter或a (one) fourth 4/5 读作four fifths 4 2/3 读作four and two thirds Two thirds of the earth surface is covered by water.(地球表面的三分之二覆盖着水) |
小数 |
小数点读作point。小数点后面各数都按个位基数词读;小数点前面仍按基数词读。零读作o或zero. |
0.7 读作zero point seven 25.25 读作twenty-five point two five |
百分比 |
百分比由基数词+percent组成 ( % ) |
2% 读作two percent 44% 读作forty-four percent 100% 读作one hundred percent More than 25 percent of the surface of the ground is covered with grass. 百分之二十五以上的地面被草覆盖着。 |
倍数 |
(1)
倍数+as+形(副)原级+as (2) 倍数+形(副)比较级+than (3) 倍数+ the size(length , height , width , etc .)+ of (表示大小或数量的名词) |
This
room is three times as large as that one . This room is two times larger than that one. This room is three times the size of that one . 注意:上述三个结构的意义是相同的。 汉译表达: 这间房是那间房的三倍大 。 |
加、减、乘、除四则运算 |
用基数词表示 加号用plus / and 减号用minus 乘号用times 除号用divided by |
9+8=17, 读作 Nine plus (and) eight is
seventeen. 11-5=6 , 读作 Eleven minus five is six. 6×5=30, 读作 Six times five is thirty. 35÷7=5, 读作 Thirty-five divided by seven is five. |
(三)使用序数词的情况
(1)第几
(2)月份后的号 (August 5th)
(3)事物表示顺序 (名词在后,如:the fiftieth page; the Second World War)
(二)使用基数词的情况
(1)念数 (o 念作 /o /或 zero)
(2)电话号码(62083338)
(3)事物表示编号顺序 (名词在前,如:Room 303; World War Two)
(4)货币 (100 dollars)
(5)度量 (50 kilos)
(6)小数 (2.5 meters)
(一) 数词的词形
(1)在1-12中,1-12为基数词中的数词;序数词1-3为特殊变化,序数词4-12在基数词词尾加-th。[注意 fifth (第五);ninth (第九)和 twelfth (第十二)的特殊拼写]。
(2)在13-19中,13-19基数词在数词3-9后加-teen构成。其中13 和15 发生拼写变化 :thirteen 和 fifteen ,相应序数词在基数词后加-th构成。13-19岁的少年用teens (in one’s teens在某人十多岁时)。
(3)在20-90整十位数,在基数词2-9之后加-ty构成。其中20、30、40、50拼法特殊。在构成相应的序数词时,将词尾y变i,再加-eth。表示二十多岁等用twenty 等的复数twenties (in one’s twenties 在某人二十多岁时)。
(4)两位数之间的数,由十位数加个位数构成,中间用连字符。构成序数词时,连字符前为基数词,后为序数词。如:二十五 twenty-five; 第九十九 ninety-ninth.
(5)100以上数词,整百位数由1-9加 hundred构成,序数词在词尾加-th;整千位数由1-9加thousand构成,序数词在词尾加-th。在百位和个位之间须加and,如:141 one hundred and forty-one;1201 one thousand two hundred and one ,构成序数词只将最后一个数变成序数词。
6.一天三餐,球类运动的名称前,如:
I like to play basketball.
We have lunch at school.
5.在某些固定搭配和习惯用语中,如:
go to school , be in hospital, be in prison
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