3．机械能是否守恒的判断：

从做功来判断：分析物体或物体系受力情况(包括内力和外力)，明确各力做功的情况，若对物体或系统只有重力或弹力做功，没有其他力做功或其他力做功的代数和为零，则机械能守恒．

从能量转化来判断：若物体或物体系中只有动能和重力势能、弹性势能的相互转化而无机械能与其他形式的能的转化，则物体或物体系机械能守恒．如绳子突然绷紧、物体间碰撞粘合等现象时，机械能不守恒．

2．摩擦力做功的特点：

在静摩擦力做功的过程中，只有机械能的相互转移，静摩力起着传递机械能的作用，而没有机械能转化为其他形式的能．相互摩擦的系统内，一对静摩擦力所做功的和总是为零．一对滑动摩擦力做功的过程中，能量的转化有两个方面：一是相互摩擦的物体之间机械能的转移，二是机械能转化为内能，转化为内能的量值等于滑动摩擦力与相对位移的乘积?一对滑动摩擦力所做功的和为负值，其绝对值等于系统损失的机械能．

1．两类力做功的特点：

保守力(如重力)做功只与初、末位置有关，与运动的路径无关；耗散力(如滑动摩擦力)做功与运动的路径有关，且有时力总是与运动方向向相反，大小保持不变，此时做功的绝对值等于力的大小与路程的乘积．

21、作文(60分)

请以“熟悉”为题目，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选。　　

简析：作文题目“熟悉”，语言平实、颇具思想张力，立意空间大，如“熟能生巧”“熟悉使人有亲切感和安全感”“自以为熟悉的人和事，其实很陌生”“最熟悉的事物，往往是最不了解的”“熟悉可以变为陌生”“熟悉不等于了解”“熟悉需要一个过程”“熟悉的距离”“有时需要我们放弃熟悉的东西”“陌生可以变为熟悉”“熟悉使人焦灼和困苦”“熟悉往往被漠视”“我们熟悉明星的一切，却忘记了身边的人”“熟悉的东西正在离我们远去”“最不熟悉的恰好是自己”等等。对这个作文题目内涵的发掘和深化，学生甚至可运用逆向思维，倒弹琵琶出新意，可以形成“熟悉有时是一种可怕的习惯”“熟悉形成的思维定势束缚人”“不要觉得一切都熟悉，要走出生活的惯性，以求新的发现”的深刻立意，进而阐述“人们所熟悉的东西，有时又在束缚着人们”的道理，有利于培养学生的求异思维和创新思维。

导写：

熟悉

天空飘起了霏霏细雨。秋天的雨是多情的雨，虽然一般不会下很大，但总是下得缠绵不绝。细雨湿衣看不见。雨虽细，却一样会把人淋湿的。行人都加快了步伐，有的干脆挤上了公共汽车，或是钻进了出租车。刚才还拥护的街道，忽然就松了，空了。

我依旧踏着不变的步伐，行进在漫天的细雨中。天街小雨润如酥。我很喜欢那样的情景，那样的感觉。我喜欢细微的雨尘，轻轻扑落在我脸上、身上，无声无息地把我抚摸、拥抱，用它的温凉的柔情，一丝一丝慢慢地把我润湿。

淡蓝的雨烟泛起，眼前渐成迷蒙。雨中行，雨中我独行。我张列开双臂，想要拥抱漫天的细雨。我仰起脸来，迎接细雨的洗礼。我甚至还想对着漫无边际的细雨，大声歌唱。

也许，此时，在那些躲在车窗后面，从我身边一掠而过的人的眼里，我是个不折不扣的傻子，要么，就是个十足的疯子。

而就在我沉醉细雨中疯傻的时候，一样东西重重地撞在我胸膛上，我脚下趔趄，差点摔倒。我低头一看，怀里竟多了一个人！

对不起呀，对不起……撞进我怀里来的，是一位翩翩少年。他惶惶地退后一步，一边扶着撞歪了的近视眼镜，一边向着我连声道歉。因为不好意思，他瘦削的脸上，满是尴尬，甚至还含有几分羞涩。

我忙说没关系。说这话时，我心里也在自责。这么宽的人行道，竟和他迎面撞在了一起，全都是因为自己走路不看路，或者说一时得意忘形。

天凉了，少年还穿着一件短袖体恤衫。他见我并没有责怪他的意思，这才弯腰拾起撞落在地上的一本书来。书被弄脏了，沾了不少污水。他看着，显然有些心痛。我伸手去口袋里摸索，想摸到一片纸巾，给他把书擦拭。然而，他竟拿书就在贴身的体恤衫上擦了起来。

我这才看清那本书的书名：《我在雨中等你》。我看过那本书，描写一只叫佐恩的狗。那不是一只普通的狗，而是拥有了人的灵魂的狗。

少年十分抱歉地望着我，再次说了声对不起，然后才和我道别离去。他一路走，一路捧着书，头差点埋进书里去了。难怪，他不和我相撞才怪呢。

我伫立街头，看着少年离去的背影，在细雨中渐行渐远。曾经，我也和他一样，喜欢边走路边看书，撞过树，撞过墙，也撞过人。那一阵，我恍惚起来，觉得那一边走，一边埋头专心看书的少年，分明就是二十多年前的自己啊！(常龙云)

熟悉

　列五中学　 方未觉老师

从老家来到成都，好比大树进城，对环境有一个熟悉和适应的过程。

慢慢适应了软糯的方言，多雨而常阴的天气，客套而冷淡的人际关系，总算可以过普通而正常的日子了。心里觉得还是少了寄托，少点温馨。是什么？我也不知道。也许，是还没有熟悉到品出味道的程度吧。

早已决定要过清淡正直的生活，别人告诉我，成都人对此深有体会，你慢慢熟悉吧。

搬家了，花光了前半辈子所有的积蓄，还欠了一大笔债。居住环境总算好了点。有一天，晚饭后散步，发现可以顺着沙河边的路，穿过一个菜市场的缺口，直通单位。路很近，一路有流水声，鸟鸣，高大的梧桐树相伴，觉得真不错。从此放弃乘车，从这条路步行上班。在路上，早晨总能遇到甩动双臂倒行的高瘦老者，为躲城管在路灯下用自行车卖菜的胖妇人；下午回来，经常可以看到小区门口下棋的摊子一群人围着，喝茶的人斜躺在藤条椅子上看报或者斗地主，偶尔还有摆地摊卖旧书的人，书不多，我买过一本川端康成的《雪国》，一块钱。很讨厌的是，有些遛狗的人，让狗在人行道上拉屎。

从小区出来，往另一个方向走，有新发现。美人蕉开在草丛里，今年海棠开的更早，不到农历的二月就迫不及待的开了，然后是白蓬蓬的樱桃花。过此，发现一桥，名踏水桥，桥两头都是垂柳。攀着柳枝，我没有把它折断，因为我还不需要告别。那就上桥，闻到烤鸭店的香味。过去才发现，不是烤鸭，是烤鹅，店名叫宫廷烤子鹅。也不知是为哪家宫廷烤的，如今却成了我们的口福。好，买半只吧。回转身，发现一家书店，熟悉后才知道，是一家专买文史哲旧书的书店，店名“求智”。

这是父子二人经营的店，老爷子在这里看店，儿子媳妇在狮子山那边看店。老爷子识字不多，很和善。儿子很精明，常能收到好书，很有些版本学目录学知识，看来是有些年份了，对这一行很熟悉了。

我于是，每个周末都在这里来逛逛。有时也淘到一些有用的书。比如，有一次我看到《小说月报》，郑振铎主编的，1927年卷，当然是影印版，但很干净整洁，原主人很爱书，专门加了牛皮纸的封皮，我毫不犹疑买下了。

老者对爱书的我，也很不错。每次都比别人买算的价格低一点，我也不再还价，有好点的书，他还给我留着。有时，我们也聊聊天。帮他从收荒匠手里挑有价值的书。

其实，过去不远的二环边还有几家旧书店，但我只去逛过几次，就不去了。一是他们没有多少对我胃口的书，二是那里的老板要价太高，只要是看出你要的书，往往比这家贵一半。还有就是，他们几家老板总在路边打麻将，对顾客不大爱搭理。我也就躲开了。

买书，不买书，我都去逛，几乎成了一个固定的周末节目。从这里，我知道了什么叫网格本，什么是品相，也知道了成都旧书业的大大小小的一些人物的故事。

有一次，我建议老者的儿子在孔夫子旧书网上开个网店，他也很感兴趣，我可以帮他，因为我对网络购物比较熟悉。也许，有一天，你们就可以在网上看到“求智书店“了。

接下来，还会有什么发现，我也不知道。因为，从家出发的路是没有尽头的，总有熟悉或不熟悉的风景在某段路上等着我们啊。这样的日子也不坏。

20、仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。(5分)

　　 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

　　 答：______________________________________________________________

　　 [答案]答案示例：

悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。

解析：本题重点考查考生句式仿写的能力

解题思路： 　仿修辞，仿句式,仿内容。特别要题中照应和暗示性词语

答题技巧：　 注意题干要求;回应题中照应和暗示性词语;修辞手法要符合事理和情理;其中尤其要注意比喻的恰当性以及它与后面派生句子的搭配

19、下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容提取四个关键词。(4分)

　　本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。

　　答：____________；_____________；______________；________________

[答案]聚乳酸；合成；新进展；复合应用

解析：本题重点考查考生压缩语段的能力

解题思路：⑴看清题干要求,确定压缩方向(提取的是关键词语)； ⑵ 辨明语段类型,确定主要信息：说明性语段说明的对象及其特征,说明的目的或事物自身价值为主要信息。

18、右边是一张汶川特大地震中抢运伤员的照片。这张照片震撼人心，请对此写几句简明得体、鲜明生动的话，表达你的颂扬之情。(100字以内)(6分)　　　　　　　　

　[答案]答案示例：

说什么非亲非故？说什么生人熟人？你们肩上扛着垂危生命，垂危生命连着一颗颗滚烫的心。山高算个啥，翻过去！无路也要行，踩着乱石攀登！这就是大爱无疆，有什么谊比这更长？这就是舍己为人，有什么情比这更深？

解析：本题重点考查考生语言表达鲜明、生动、形象的能力，解答时要扣住主题“对汶川特大地震中抢运伤员照片的颂扬之情”。语言要求流畅、鲜明、生动，富有文采。注意字数要求。

13、按要求写出名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

　 　 (1)________________,纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)

　　 《诗经。邶风。静女》中“_________________,________________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。

　　　荀子《劝学》说：“________________；________________。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。

　　 (2)___________________,蝉蜕于浊秽。(司马迁《屈原列传》)

　　　汉代五言诗《迢迢牵牛星》的“________________，_________________”写出近在咫尺，若隔天涯，难以排遣的离别之苦。

　　 李白《将进酒》说：“_________________,_________________。”这两句诗运用夸张手法极写人生短暂，真是妙笔生花。

　[答案](1)扈江蓠与辟芷兮　爱而不见，搔首踟蹰。　青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水 (2)自疏濯淖污泥之中　盈盈一水间，脉脉不得语　君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 解析：本题重点考查考生默写常见的名句名篇的能力，需要结合上下文理解，然后准确填写。