例1 若直线
(
,
)被圆
截得的弦长为4,则
的最小值为
5.特殊式的化简:
;
,![]()
六、能力突破:
4.
的乘方规律:![]()
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3.如何正确选择综合法、分析法、反证法
(1)综合法常用于由已知推结论较易找到思路时.
(2)分析法常用于条件复杂,思考方向不明确,运用综合法较难证明时.
(3)单纯应用分析法证题并不多见,常常是用分析法找思路,用综合法写过程,因为综合法宜于表达,条理清晰.
(4)注意分析法的表述方法:“要证明…,只需证明…,因为…成立,所以…成立”,“为了证明…,只需证明…,即…,因此只需证明…”.
(5)在证明一些否定性命题,惟一性命题,或含有“至多”,“至少”等字句的命题时,正面证明较难,则考虑反证法,即“正难则反”.
(6)利用反证法证题时注意:①必须先否定结论,当结论的反面呈现多样性时,必须列出各种可能结论,缺少任何一种可能,反证都是不完全的.②反证法必须从否定结论进行推理,即应把结论的反面作为条件,且必须根据这一条件进行推证;否则,仅否定结论,不从结论的反面出发进行推理,就不是反证法.
2.最值定理:当两个正数的和一定时,其乘积有最大值;当两个正数的乘积一定时,其和
有最小值。
③如果
,则
≥
≥
≥![]()
①
≤
≤
②
≤
;
1.几个重要的不等式:
正解:由题意可知
、
均为实数,所以
解方程组得
=±1。因为
>
,所以
>
,解得
=-1。当
<
时,
<
,解得
=1。所以使
>
的
的集合是{-1},使
<
的
的集合是{1}。
点评:解决数学问题是对数学概念的理解要准确,不要以偏概全。
五、规律总结
剖析:未理解“两个复数只能说相等或不相等,而不能比较大小”的意义。因为复数
可以表示虚数或实数,当
、
不全为实数时,它们不能比较大小;当
、
均为实数时,当然可以比较大小。
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