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如图,在△ABC中,AB=BC,AD⊥BC于点D,点E为AC中点,连接BE交AD于点F,且BF=AC,过点D作DG∥AB交AC于点G.
求证:(1)∠BAD=2∠DAC;
     (2)GC=
2
EG.
考点:相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质
专题:证明题
分析:(1)先证明△BDF≌△ADC,得BD=AD,FD=CD,得∠BAD=∠ABD,证出∠BAD=2∠CBE=2∠DAC;
(2)先证明△DGF≌△DGC,得FG=GC,∠DGF=∠DGC,再证明△FEG是等腰直角三角形,证出FG=
2
EG,因此GC=
2
EG.
解答:证明:(1)∵BA=BC,AE=CE,
∴BE⊥AC,∠CBE=∠ABE,
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∴∠DAC+∠C=90°,∠CBE+∠C=90°,
∴∠DAC=∠CBE,
在△BDF和△ADC中,
∠CBE=∠DAC 
∠BDF=∠ADC 
BF=AC 

∴△BDF≌△ADC(AAS),
∴BD=AD,FD=CD,
∴∠BAD=∠ABD,
∴∠BAD=2∠CBE=2∠DAC;
(2)连接FG,如图所示:
由(1)FD=CD,BD=AD,
∴∠BAD=∠ABD=45°,
∵DG∥AB,
∴∠BAD=∠FDG=45°,∠CDG=∠ABD=45°,DGC=∠BAC,
∴∠CDG=∠FDG=45°,
在△DGF和△DGC中,
DF=CD 
∠FDG=∠CDG 
DG=DG 

∴△DGF≌△DGC,
∴FG=GC,∠DGF=∠DGC,
∵BA=BC,∴∠C=∠BAC,
∴∠C=∠DGC=∠DGF=
1
2
(180°-45°)=67.5°

∴∠EGF=45°,
∴∠EFG=45°,
∴△FEG是等腰直角三角形,
∴FG=
2
EG,
∴GC=
2
EG.
点评:本题考查了等腰三角形的性质和全等三角形的判定与性质;证明三角形全等是解决问题的关键.
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3
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2
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                  老师评委计分统计表
评委序号12345678910
计分(分)94969391979290989693
(1)教师评委在频数分布直方图中,自左向右第四组的频数为
 

(2)学生评委计分的中位数是
 
分;
(3)计分办法规定:老师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分,先分别计算平均分,再按老师、学生各占60%、40%的方法计算各班最后得分,求甲班最后得分.

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