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我们在七年级下册第五章学习过:能够完全重合的两个图形成为全等形.事实上,对于两个二次函数的图象如果能够完全重合,我们就称这两个二次函数的图象为全等抛物线.经研究可知:对于任意两个二次函数:y1=a1x2+b1x+c1和y2=a2x2+b2x+c2(a1≠0,a2≠0),当|a1|=|a2|时,这两个二次函数的图象就为全等抛物线.
现有△ABM,A(-1,0),B(1,0).记过三点的二次函数抛物线为“C□□□”(“□□□”中填写相应三个点的字母)
 (1)若已知M(0,1),N(0,-1),且△ABM≌△ABN.请通过计算判断CABM与CABN是否为全等抛物线;
 (2)在图2中,以A、B、M三点为顶点,画出平行四边形.若已知M(0,n),求抛物线CABM的解析式,并直接写出所有过平行四边形中三个顶点且能与CABM全等的抛物线解析式.
考点:二次函数综合题
专题:
分析:(1)应该是全等抛物线,由于这两个抛物线虽然开口方向不同,但是开口大小一样,因此二次项的绝对值也应该相等.可用待定系数法求出两抛物线的解析式,然后进行判断即可.
(2)与(1)相同都是通过构建平行四边形来得出与△ABM全等的三角形,那么过与△ABM全等的三角形的三个顶点的抛物线都是与CABM全等的抛物线.
解答:解:(1)设抛物线CABM的解析式为y=ax2+bx+c,
∵抛物线CABM过点A(-1,0),B(1,0),M(0,1),
0=a-b+c
0=a+b+c
1=c
,解得
a=-1
b=0
c=1

∴抛物线CABM的解析式为y=-x2+1,
同理可得抛物线CABN的解析式为y=x2+1,
∵|-1|=|1|,
∴CABM与CABN是全等抛物线.

(2)设抛物线CABM的解析式为y=ax2+bx+c,
∵抛物线CABM过点A(-1,0),B(1,0),M(0,n),
0=a-b+c
0=a+b+c
n=c
,解得
a=-n
b=0
c=n

∴抛物线CABM的解析式为y=-nx2+n,
∴与CABM全等的抛物线有:y=nx2-n,y=n(x-1)2,y=n(x+1)2
点评:本题是函数与几何结合的综合题,解题关键是善于利用几何图形的性质以及函数的性质和定理等知识,主要考查学生数形结合的数学思想方法.
练习册系列答案
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下列解方程过程中,变形正确的是(  )
A、由4x-1=3得4x=3-1
B、
x
4
+1=
0.3x+1
0.1
+1.2得
x
4
+1=
3x+10
1
+12
C、由-5x=6,得x=-
5
6
D、由
x
3
-
x
2
=1得2x-3x=6

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已知一人患了流感,经过两轮传染后一共有64人患了流感,求每轮传染中平均一个人传染几个人?

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如图,AC=DF,AB=DE,BF=EC.
(1)求证:∠BFC=∠ECF;
(2)请另外写出三个正确结论.(不用证明)

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如图在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠BOC=120°,AB=6,求:
(1)对角线的长;
(2)BC的长;     
(3)矩形ABCD的面积.

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如图,⊙O的直径AB=6cm,DE与⊙O相切于点A,点C为⊙O上的一点,BC的延长线交DE于点D,CO的延长线交DE于点E,过点C作⊙O的切线CF交DE于F,且∠CED的正弦值是方程25x2-15
3
x+6=0的两实根的平方和.
(1)求证:CE2=AE•DE;
(2)求CF和CD的长.

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细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题
 (
1
2+1=2  S1=
1
2

2
2+1=3    S2=
2
2

 (
3
2+1=4   S3=
3
2


(1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律.
(2)求出S
 
2
1
+S
 
2
2
+S
 
2
3
+…+S
 
2
10
的值.

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在x2+px+8与x2-3x+q的积中不含x3与x项,求p,q的值.

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计算:(-
1
4
15×230=
 

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