【题目】如图,△ABC中,点D在BC上,BC平分∠ABE,BE∥AC,∠ADB=60°,∠CAD=2∠BDE,AB=14,BD=16,BE=4,则CD=_____.
【答案】6.
【解析】
作AF⊥BC于BC相交于F,设FD=x,分别表示AF和BF,在Rt△ABF中根据勾股定理可解得x即FD的值(有两个),由此可求出DC,作∠DAC的平分线交DC于H,可证△EBD∽△HCA,根据相似三角形的性质可求得HC=3.5,由此可排除DC=10,所以可得DC=6.
如图:作AF⊥BC于BC相交于F,作∠DAC的平分线交DC于H,过H分别作HN⊥AN,HM⊥AC,与AN的延长线和AC分别相交于N,M.
∵BC平分∠ABE,
∴∠ABC=∠EBC,
∵BE∥AC,
∴∠ACB=∠EBC,
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC=14,
∵AF⊥BC,
∴BF=FC,
设FD=x,
∵∠ADF=60°,BD=16,
∴AD=2x,AF,BF=16-x,DC=FC-DF=16-2x,
在Rt△ABF中根据勾股定理,
即,解得x=3或x=5,
∴DC=10或DC=6,
∵∠DAC的平分线交DC于H,∠CAD=2∠BDE,
∴∠HAC=∠BDE,
又∵∠ABC=∠EBC,
∴△EBD∽△HCA,
∴,即 ,解得HC=3.5,
∵∠ADF=60°,
∴∠ADC=120°,
∴AC>AD,
∵HN⊥AN,HM⊥AC,∠DAC的平分线交DC于H,
∴HN=HM,
∴,
∴DH<HC,
∴DC=DH+HC<2HC<7,
故DC=6.
答案为:6.
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【题目】如图,任意△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论:①∠A=2∠BFC﹣180°;②DE﹣BD=CE;③△ADE的周长等于AB与AC的和;④BF>CF.其中正确的有( )
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
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【题目】学完第五章《平面直角坐标系》和第六章《一次函数》后,老师布置了这样一道思考题:已知:如图,在长方形ABCD中,BC=8,AB=4,点E为AD的中点,BD和CE相交于点P.求△BPC的面积. 小明同学应用所学知识,顺利地解决了此题,他的思路是这样的:
请你按照小明的思路解决这道思考题.
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【题目】如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,过点A作⊙O的切线交对角线DB的延长线于点F,则下列结论不成立的是( )
A. AE∥BD B. AB=BF C. AF∥CD D. DF=
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【题目】如图,将一对直角三角形卡片的斜边AC重合摆放,直角顶点B,D在AC的两侧,连接BD,交AC于点O,取AC,BD的中点E,F,连接EF.若AB=12,BC=5,且AD=CD,则EF的长为_____.
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【题目】如图1,△ABC中,AB=AC,∠BEF=∠DBC,∠BDC=2∠DEF,
(1)求证:BD=BE;
(2)如图2,在(1)的下,EF⊥BC,BE=8,DG=5,求CD的长;
(3)在(2)的条件下,如图3,过点C作CM⊥CB交BD的延长线于M,过点B作∠NBC=∠MBC,连接MN,且△BMN的面形为45,求BN的长.
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【题目】“校园安全”受到社会的广泛关注,某校政教处对部分学生就校园安全知识的了解程度,进行了随机抽样调查,并绘制了如下两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有______名;
(2)请补全折线统计图,并求出扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的大小.
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【题目】如图,长方形纸片ABCD中,AB=8,将纸片折叠,使顶点B落在边AD上的E点处,折痕的一端G点在边BC上,折痕的另一端F在AD边上且BG=10时.
(1)证明:EF=EG;
(2)求AF的长.
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【题目】如图,∠AOB是一钢架,∠AOB=15°,为使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管EF、FG、GH,添的钢管长度都与OE相等,则最多能添加这样的钢管_____根.
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