【题目】已知抛物线y=ax2-x+c的对称轴为直线x=-1,与x轴交于点A(-4,0)和点B,与y轴交于点C,点D(m,n)为坐标轴中一点,点O为坐标原点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若m=0,∠DAB=∠BCO,射线AD与抛物线交于点H,请画出图形,求出点H的坐标;
(3)若n=5,m≠-1,直线DE和DF(不与x轴垂直)都与抛物线只有一个公共点,DE和DF分别与对称轴交于点M,N,点P为对称轴上(M,N下方)一点,当PD2=PMPN时,请画出图形,求出点P的坐标.
【答案】(1);(2)点的坐标为或;(3)点的坐标为.
【解析】
(1)由抛物线的对称轴为直线,得出,再将代入解得,即可得到解析式;
(2)当时,求出抛物线与x轴交点,,当时,得到C(0,4),可得AO=CO=4,OB=2,因为,所以点在轴上,分成两种情况讨论,①当在轴正半轴上时,通过证明,得到OB=OD,即点D为(0,2),求出直线AD的解析式,联立直线AD的解析式和抛物线的解析式,得到点H的坐标;②当点在轴负半轴上时,通过证明,得到OB=OD,即点D为(0,-2),求出直线AD的解析式,联立直线AD的解析式和抛物线的解析式,得到点H的坐标即可;
(3)设经过点的直线解析式为,将代入,得到,所以经过点的直线解析式可以表示为,联立过点D的解析式和抛物线的解析式得到,因为经过点的直线和都与抛物线只有一个交点,得到,设直线的解析式为,直线DF的解析式为,可得,,在中,当时,,得到;在中,当时,,得到,设,则,,,因为,列出方程,解得t=4,即可得到点的坐标;
解:(1)∵抛物线的对称轴为直线,
,
,
,将代入解得,
抛物线的解析式为:;
(2)当时,解得,,
,,
当时,,
,,
∵,
点在轴上,
①当点在轴正半轴上时,如图所示,
∵,,,
,
,
,
设的解析式为,将,代入解得,
联立,
,,
,
②当点在轴负半轴上时,如图所示,
∵,,,
,
,
设的解析式为,将,代入解得,
联立,
,,
,
综上所述:点的坐标为或,
(3)设经过点的直线解析式为,将代入,
,
,
经过点的直线解析式可以表示为,
联立,
,
∵经过点的直线和都与抛物线只有一个交点,
,
,
设直线的解析式为,
直线DF的解析式为,
则,,
在中,当时,,
,
在中,当时,,
,
设,则,,,
∵,
,
∵,
,
,
∴点的坐标为;
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【题目】如图,△ABC为⊙O的内接三角形,BC=24 , ,点D为弧BC上一动点,CE垂直直线OD于点E, 当点D由B点沿弧BC运动到点C时,点E经过的路径长为( )
A. B. C. D.
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【题目】如图,在中,,,.点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿向点运动,过点作交边或边于点,点是射线上的一点,且,以、为邻边作矩形.设矩形与重叠部分图形的面积为,点的运动时间为(秒).
(1)用含的代数式表示线段的长.
(2)当点落在上时,求的值.
(3)当矩形与重叠部分图形为四边形时,求与之间的函数关系式.
(4)点与点同时出发,在线段上以每秒2个单位长度的速度沿往返运动,连结、,当点停止时点也随之停止,直接写出矩形面积是面积的4倍时的值.
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【题目】如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC,过点D作DE⊥BC,垂足为E,并延长DE至F,使EF=DE.联结BF、CD、AC.
(1)求证:四边形ABFC是平行四边形;
(2)如果DE2=BE·CE,求证四边形ABFC是矩形.
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【题目】在平面直角坐标系中,x轴下方有一个菱形,如图所示,画图并回答问题.
(1)将x轴下方的菱形先向右平移2个单位长度,再向上平移6个单位长度,画出平移后的图形;
(2)将x轴下方的菱形绕着原点顺时针方向旋转 90°,画出旋转后的图形;
(3)在(1)和(2)中画出的两个图形存在一种特殊关系,即一个图形绕着某点旋转一个角度可以得到另一个图形,请直接写出旋转中心的坐标.
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【题目】将二次函数y=x2﹣5x﹣6在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方,图象的其余部分不变,得到一个新图象,若直线y=2x+b与这个新图象有3个公共点,则b的值为( )
A. ﹣或﹣12B. ﹣或2C. ﹣12或2D. ﹣或﹣12
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A(-5,0),以OA为半径作半圆,点C是第一象限内圆周上一动点,连结AC、BC,并延长BC至点D,使CD=BC,过点D作x轴垂线,分别交x轴、直线AC于点E、F,点E为垂足,连结OF.
(1)当∠BAC=30时,求△ABC的面积;
(2)当DE=8时,求线段EF的长;
(3)在点C运动过程中,是否存在以点E、O、F为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】A、B两所学校的学生都参加了某次体育测试,成绩均为7﹣10分,且为整数.亮亮分别从这两所学校各随机抽取一部分学生的测试成绩,共200份,并绘制了如下尚不完整的统计图.
(1)这200份测试成绩的中位数是 分,m= ;
(2)补全条形统计图;扇形统计图中,求成绩为10分所在扇形的圆心角的度数.
(3)亮亮算出了“1名A校学生的成绩被抽到”的概率是,请你估计A校成绩为8分的学生大约有多少名.
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【题目】如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣1与x轴的交点为A(﹣1,0),B(2,0),且与y轴交于C点.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)点C关于x轴的对称点为C1,M是线段BC1上的一个动点(不与B、C1重合),ME⊥x轴,MF⊥y轴,垂足分别为E、F,当点M在什么位置时,矩形MFOE的面积最大?说明理由.
(3)已知点P是直线y=x+1上的动点,点Q为抛物线上的动点,当以C、C1、P、Q为顶点的四边形为平行四边形时,求出相应的点P和点Q的坐标.
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