【题目】在中,,、两点关于直线对称,直线交于点,交另一边于点,且,则的长为______.
【答案】64或.
【解析】
分两种情况:①当点E在BC上时,作AF⊥BC于F,由勾股定理得出CE=25,由等腰三角形的性质得出BF=CF=BC,然后证明△ACF∽△ECD得出,求出CF=32,即可得出结果;②当点E在AB上时,作BF⊥AC于F,由勾股定理得出AE=25,证明△ADE∽△AFB,得出,求出BF=24,AF=32,得出CF=ACAF=8,由勾股定理求出BC即可.
解:根据题意,∵、两点关于直线对称,
∴直线L垂直平分AC,即DE⊥AC,
∵,
∴;
可分为两种情况进行
①当点E在BC上时,作AF⊥BC于F,如图:
∵
∴BF=CF=BC,
在Rt△CDE中,由勾股定理,得
,
∵∠AFC=∠EDC=90°,∠C=∠C,
∴△ACF∽△ECD,
∴,即,
∴CF=32,
∴BC=64;
②当点E在AB上时,作BF⊥AC于F,如图:
同理可求:AE=25,
∵∠A=∠A,∠ADE=∠AFB=90°,
∴△ADE∽△AFB,
∴,
即,
∴BF=24,AF=32,
∴CF=ACAF=4032=8,
在Rt△CBF中,由勾股定理,得
;
∴的长为64或;
故答案为:64或.
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【题目】矩形的两条对称轴为坐标轴,点的坐标为.一张透明纸上画有一个点和一条抛物线,平移透明纸,使点与点重合,此时抛物线的函数表达式为,再次平移透明纸,使点与点重合,则该抛物线的函数表达式变为_______.
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【题目】为丰富同学们的校园生活,某校积极开展了体育类、文艺类、文化类等形式多样的社团活动(每人仅限参加一项).李老师在九年级随机抽取了2个班级,对这2个班级参加体育类社团活动的人数情况进行了统计,并绘制了下面的统计图.已知这2个班级共有的学生参加“足球”项目,且扇形统计图中“足球”项目扇形圆心角为.
(1)这2个班参加体育类社团活动人数为______;
(2)请在图中将表示“棒球”项目的图形补充完整;
(3)若该校九年级共有600名学生,请你根据上述信息估计该校九年级共有多少名学生参加“棒球”项目?
(4)小明和小刚都是这2个班的学生,且都参加了体育类社团活动,请用列表或树状图法求小明和小刚都参加足球社团的概率.
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【题目】如图,已知反比例函数(k≠0)的图像与一次函数y=-x+b的图像在第一象限交于A、B两点,BC⊥x轴于点C,若△OBC的面积为2,且A点的纵坐标为4,B点的纵坐标为1.
(1)求反比例函数、一次函数的表达式及直线AB与x轴交点E的坐标;
(2)已知点D(t,0)(t>0),过点D作垂直于x轴的直线,在第一象限内与一次函数y=-x+b的图像相交于点P,与反比函数上的图像相交于点Q,若点P位于点Q的上方,请结合函数图像直接写出此时t的取值范围.
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【题目】已知:内接于,为劣弧的中点,.
(1)如图1,当为的直径时,求证:;
(2)如图2,当不是的直径,且时,求证:;
(3)如图3在(2)的条件下,,,求长.
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【题目】如图,在下列8×8的网格中,横、纵坐标均为整点的数叫做格点,△ABC的顶点的坐标分别为A(3,0)、B(0,4)、C(4,2).
(1)直接写出△ABC的形状;
(2)要求在下图中仅用无刻度的直尺作图:将△ABC绕点B逆时针旋转角度2α得到△A1BC1,其中α=∠ABC,A、C的对应点分别为A1、C1,请你完成作图;
(3)在网格中找一个格点G,使得C1G⊥AB,并直接写出G点的坐标.
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【题目】某数学兴趣小组学过锐角三角函数后,到市龙源湖公园测量塑像“夸父追日”的高度,如图所示,在A处测得塑像顶部D的仰角为45°,塑像底部E的仰角为30.1°,再沿AC方向前进10m到达B处,测得塑像顶部D的仰角为59.1°.求塑像“夸父追日”DE高度.(结果精确到0.1m.参考数据:sin30.1°≈0.50,cos30.1°≈0.87,tan30.1°≈0.58,sin59.1°≈0.86,cos59.1°≈0.51,tan59.1°≈1.67)
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【题目】疫情无情人有情,爱心捐款传真情.疫情期间,某企业员工积极参加献爱心活动,该企业率先捐款的50名员工的捐款情况统计如下表:
金额/元 | 50 | 100 | 200 | 500 | 100 |
人数 | 6 | 17 | 14 | 8 | 5 |
则他们捐款金额的平均数、中位数、众数分别是( )
A.276,100,200B.276,200,100C.370,100,100D.370,200,100
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