【题目】如图.在平行四边形
中,分
别为
的中点,连结
.
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求证:
(1)
;
(2)若
,证明:四边形
是菱形。
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【解析】
(1)根据平行四边形的性质可得AD=BC,∠A=∠C,DC=AB,再结合条件可得AE=CF,再利用SAS证明△ADE≌△CBF即可;
(2)首先利用平行四边形的性质证明DF∥EB,DF=EB,可得四边形DEBF是平行四边形,再利用直角三角形的性质可得DE=
AB,进而可得DE=EB,从而可证明四边形
是菱形.
证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,∠A=∠C,DC=AB,
∵E,F分别为边AB、CD的中点,
∴DF=CF=
DC,AE=BE=
AB,
∴AE=CF,
在△ADE和△CBF中
,
∴△ADE≌△CBF(SAS);
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(2)∵边形ABCD是平行四边形,
∴DC=AB,CD∥AB,
∴DF∥EB,
∵E,F分别为边AB、CD的中点,
∴DF=CF=
DC,AE=BE=
AB,
∴DF=EB,
∴四边形DEBF是平行四边形,
∵∠ADB=90°,
∴DE=
AB,
∴DE=EB,
∴四边形DEBF是菱形.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线y=ax2+bx+3经过A(3,0),B(1,0)两点(如图1),顶点为M.
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(1)a、b的值;
(2)设抛物线与y轴的交点为Q(如图1),直线y=2x+9与直线OM交于点D. 现将抛物线平移,保持顶点在直线OD上.当抛物线的顶点平移到D点时,Q点移至N点,求抛物线上的两点M、Q间所夹的曲线MQ扫过的区域的面积;
(3)设直线y=2x+9与y轴交于点C,与直线OM交于点D(如图2).现将抛物线平移,保持顶点在直线OD上.若平移的抛物线与射线CD(含端点C)没有公共点时,试探求其顶点的横坐标h的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对于一个函数,当自变量x取n时,函数值y等于4-n,我们称n为这个函数的“二合点”,如果二次函数y=mx2+x+1有两个相异的二合点x1,x2,且x1<x2<1,则m的取值范围是______.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:
和
均为等腰直角三角形,
,
,
,连接
.
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(1)如图1所示,线段
与
的数量关系是_____,位置关系是_____;
(2)在图1中,若点M、P、N分别为
的中点,连接
,请判断
的形状,并说明理由;
(3)如图2所示,若M、N、P分别为
上的点,且满足
,
,连接
,则线段
长度是多少?
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【题目】天门山索道是世界最长的高山客运索道,位于张家界天门山景区.在一次检修维护中,检修人员从索道A处开始,沿A﹣B﹣C路线对索道进行检修维护.如图:已知
米,
米,AB与水平线
的夹角是
,BC与水平线
的夹角是
.求:本次检修中,检修人员上升的垂直高度
是多少米?(结果精确到1米,参考数据:
)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线
经过点
和点
,与
轴交于点
.
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(1)求此抛物线的解析式;
(2)若点
是直线
下方的抛物线上一动点(不点
,
重合),过点
作
轴的平行线交直线
于点
,设点
的横坐标为
.
①用含
的代数式表示线段
的长;
②连接
,
,求
的面积最大时点
的坐标;
(3)设抛物线的对称轴与
交于点
,点
是抛物线的对称轴上一点,
为
轴上一点,是否存在这样的点
和点
,使得以点
、
、
、
为顶点的四边形是菱形?如果存在,请直接写出点
的坐标;如果不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O上,C为
的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC,BC.
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(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AD=2,AC=
,求AB的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】海中有一个小岛P,它的周围18海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点A测得小岛P在北偏东60°方向上,航行12海里到达B点,这时测得小岛P在北偏东45°方向上.如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁危险?请说明理由.
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