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    如图，点A、B、C是直线l上的三个点，图中共有射线条数为（　　）
    A、2条B、3条C、4条D、6条
    考点：直线、射线、线段
    专题：
    分析：分别找出以A、B、C为端点的射线数量即可．
    解答：解：以A为端点的射线有2条，以B为端点的射线有2条，以C为端点的射线有2条，共6条，
    故选：D．
    点评：此题主要考查了射线，关键是掌握射线是向一方无限延伸的．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD，AE⊥BC，交BC于点E，AF⊥DC，交DC于点F，
    （1）求证：△ABE∽△ADF；
    （2）探讨：△AEF∽△ABC是否成立，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，?ABCD的顶点A、B的坐标分别是A（-1，0），B（0，-2），顶点C、D在双曲线y=
    k
    x
    上，边AD交y轴于点E，且四边形BCDE的面积是△ABE面积的5倍．
    （1）△AEB与△DEB的面积比为
     
    ．
    （2）若点D的坐标为（m，n），则点C的坐标为
     
    ．
    （3）求反比例函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个函数的图象是双曲线（如图），根据图象，求出这个函数的解析式和m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AD，AF分别是△ABC的高和角平分线，且∠B=30°，∠C=56°
    （1）求∠DAF的度数；
    （2）探索∠DAF与∠B，∠C的关系并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两地相距n km，提速前火车从一地到另一地要用t h，提速后行车时间减少了0.5h，提速后火车的速度比原来速度快了多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD，其顶点A和点D分别在两直角边上，BC在斜边上．
    （1）设矩形的一边BC为x，那么AB边的长度如何表示？
    （2）设矩形的面积为y平方米，当x取何值时，y的最大值为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB为⊙O的直径，CF⊥AB于E，交⊙O于D，AF交⊙O于G，求证：AC•DG=AG•DF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b、c满足|a-2
    		2
    |+
    		b-5
    +（c-3
    		2
    ）2=0
    （1）求a、b、c的值．
    （2）试问：以a、b、c为三边长能否构成三角形，请求出这个三角形的周长，如不能构成三角形，请说明理由．

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