[题目]如图.是小明从学校到家里行进的路程s(米)与时间t(分)的函数图象．观察图象.从中得到如下信息:①学校离小明家1000米,②小明用了20分钟到家,③小明前10分钟走了路程的一半,④小明后10分钟比前10分钟走得快.其中正确的有．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图，是小明从学校到家里行进的路程s（米）与时间t（分）的函数图象．观察图象，从中得到如下信息：①学校离小明家1000米；②小明用了20分钟到家；③小明前10分钟走了路程的一半；④小明后10分钟比前10分钟走得快，其中正确的有______（填序号）．

【答案】①，②，④．

【解析】①由图象的纵坐标可以看出学校离小明家1000米，故①正确；

②由图象的横坐标可以看出小明用了20到家，故②正确；

③由图象的纵横坐标可以看出，小明前10分钟走的路程较少，故③错误；

④由图象的纵横坐标可以看出，小明后10分钟比前10分钟走得快，故④正确；

故答案为：①，②，④。

点睛: 主要考查了函数图象的读图能力．要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件，结合实际意义得到正确的结论．

练习册系列答案

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每人植树情况	6	7	8	9	10
人数	3	6	3	11	6
人数/抽查总人数	0.1	0.2	0.1	0.4	0.2

根据以上材料回答下列问题：

（1）此表的最后两列中有一个错误的数据，这个错误的数据是________，正确的数据应该是________；

（2）表中30位同学植树情况的中位数是________棵，众数是________棵；

（3）并用该样本估计本次活动200位同学一共植树多少棵？

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（1）在图①中，请你通过观察、测量，猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系；

（2）将三角板△EFP沿直线l向左平移到图②的位置时，EP交AC于点Q，连接AP、BQ。猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系，并证明你的猜想；

（3）将三角板△EFP沿直线l向左平移到图③的位置时，EP的延长线交AC的延长线于点Q，连接AP、BQ。你认为（2）中猜想的BQ与AP所满足的数量关系和位置关系还成立吗？若成立，给出证明；若不成立，请说明理由。

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（1）求每个甲种规格的漂流书屋和每个乙种规格的漂流书屋的价格分别是多少元？

（2）如果学校计划购进这两种规格的漂流书屋共15个，并且购买这两种规格的漂流书屋的总费用不超过3040元，那么该学校至多能购买多少个甲种规格的漂流书屋？

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