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【题目】如图,在中,是中线,过点作的平行线交的延长线于点

1)求证:为等腰三角形;

2)延长至点,使,连接,求证:

【答案】1)见解析;(2)见解析

【解析】

1)由等腰三角形的性质得出ADBCBD=CD,证出CEBCAD是△BCE的中位线,得出AB=AE,即可得出结论;
2)由等腰三角形的性质得出∠ABC=ACB,∠ABF=F,由三角形内角和定理得出2(ABF+∠ABC)=180°,得出∠FBC=90°,即可得出BFBC

1)证明:∵AB=ACAD是中线,
ADBCBD=CD
CEAD
CEBCAD是△BCE的中位线,
AB=AE
AB=AC
AC=AE
∴△ACE为等腰三角形;
2)证明:∵AB=ACAF=AC
∴∠ABC=ACBAB=AF
∴∠ABF=F
2(ABF+∠ABC)=180°
∴∠FBC=90°
BFBC

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,是边长为12的等边三角形,点边上一动点,由点向点运动(与不重合),点延长线上一点,与点同时以相同的速度由点延长线方向运动(点不与点重合),过点,连接于点

1)当时,求的长;

2)证明:在运动过程中,点是线段的中点;

3)点,点运动过程中线段的长是否为定值?如果线段的长为定值,求出线段的长;如果线段的长不为定值,请说明理由.

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【题目】如图,O为位似中心将四边形ABCD放大后得到四边形A'B'C'D',OA=4,OA'=8,则四边形ABCD和四边形A'B'C'D'的周长的比为( )

A. 12 B. 14

C. 21 D. 41

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【题目】为了保护环境,新农村改造过程中需要修建污水处理厂,如图,是位于直线小河同侧的两个村庄,村距离小河的距离村距离小河的距离,经测量,现准备在小河边修建一个污水处理厂(不考虑河宽)

1)设,请用含的代数式表示的长(保留根号);

2)为了节省材料,使得两村的排污管道最短,求最短的排污管长;

3)根据(1)(2)的结果,运用数形结合思想,求的最小值.

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【题目】在平面直角坐标系中,点A20),B04),若以BOC为顶点的三角形与△ABO全等,则点C的坐标不能为(  )

A.0,﹣4B.(﹣20C.24D.(﹣24

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【题目】将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上,另一个顶

点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,如图(3),

则三角板的最大边的长为( )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我们约定:如果身高在选定标准的±2%范围之内都称为普启遍身高.为了了解某校九年级男生中具有普遍身高的人数,我们从该校九年级男生中随机抽出10名男生,分别测量出他们的身高(单位:cm),收集并整理如下统计表:

男生
序号











身高x(cm)

163

171

173

159

161

174

164

166

169

164

根据以上信息,解答如下问题:

(1)计算这组数据的三个统计量:平均数、中位数、众数;

(2)请你选择其中一个统计量作为选定标准,找出这10名男生中具有普遍身高是哪几位男生?并说明理由.

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【题目】定义:如图,若双曲线(k>0)与它的其中一条对称轴y=x相交于两点A,B,则线段AB的长称为双曲线(k>0)的对径.

(1)求双曲线的对径;

(2)若某双曲线(k>0)的对径是.求k的值.

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【题目】为了倡导全民阅读,某校为调查了解学生家庭藏书情况,随机抽取本校部分学生进行调查,并绘制成统计图表如下:

学生家庭藏书情况扇形统计图

类别

家庭藏书(本)

学生人数

16

50

70

根据以上信息,解答下列问题:

1)共抽样调查了______名学生,______

2)在扇形统计图中,对应扇形的圆心角为_______

3)若该校有2000名学生,请估计全校学生中家庭藏书超过60本的人数.

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