分析 (1)原式利用二次根式性质,立方根定义,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;
(2)原式利用算术平方根、立方根定义,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;
(3)原式利用算术平方根、立方根定义计算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=5-4-$\frac{1}{3}$-$\frac{5}{6}$=-$\frac{1}{6}$;
(2)原式=0.5-$\frac{7}{4}$+$\frac{1}{4}$=-1;
(3)原式=$\frac{3}{2}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{5}{4}$-$\frac{15}{16}$=$\frac{31}{16}$.
点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 150 | B. | 200 | C. | 225 | D. | 无法比较 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 如果|a|>|b|,那么a2>b2 | B. | 如果a>b,那么a>-b | ||
| C. | 如果a<b,那么|a|<|b| | D. | 如果|a|=2,那么a=2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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