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2.解不等式:2+$\frac{2x-1}{3}$≤x.

分析 先去分母,再移项,合并同类项,把x的系数化为1即可.

解答 解:去分母得,6+2x-1≤3x,
移项得,2x-3x≤1-6,
合并同类项得.-x≤-5,
系数化为1得,x≥5.

点评 本题考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.将直角三角形ABC沿CB方向平移BE的距离后,得到直角三角形DEF,已知AG=4,BE=6,DE=12,求阴影部分的面积.

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13.随着通讯事业的日益发达,信息传播越来越快捷.一条信息经一人转发后,收到信息的人中有$\frac{1}{3}$会将其转发给其它没有此信息的人,如果经过两轮转发后,共有331人收到此信息.
(1)平均每人每轮转发给几个人?
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10.如图,在矩形ABCD中,△CEF为等腰直角三角形.
(1)求证:AE=AB;
(2)若矩形ABCD的周长为16cm,DE=2cm,求△CEF的面积.

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17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D为AB上一点,以CD,CB边作菱形CDEB,求AD的长.

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7.某中学新建了一栋4层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同.安全检查中,对4道门进行了测试:当同时开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过560名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟内可以通过800名学生.
(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?
(2)检查中发现,紧急情况下因学生拥挤,出门的效率将降低10%,安全检查规定,在紧急情况下,全大楼的学生应在4分钟内通过这4道门安全撤离,问:这栋教学楼平均每间教室最多多少人?

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7.如图,在△ABC中,AB=6,tan∠BAC=$\frac{3}{4}$,点P为AC边上任意一点,点Q为CA延长线上任意一点,以PB、PQ为两边作?PQDB,则对角线PD的最小值为$\frac{18}{5}$.

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4.已知:如图1,点D是△ABC的边BC的中点,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E,F,且BF=CE.
(1)求证:AE=AF;
(2)如图2,若∠BAC=60°,△ABD的面积为4,连接AD交EF于M,连接BM、CM,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中所有面积为1的三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.若a,b是方程x2+2x-3=0的两根,则a2+3a+b=1.

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