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6.某次考试的总人数是a,不及格的人数为b,则及格率为(  )
A.$\frac{a}{b}$B.$\frac{b}{a}$C.$\frac{a-b}{a}$×100%D.$\frac{a-b}{b}$×100%

分析 根据题意列出代数式即可,要注意所求是及格率,需要乘以100%.

解答 解:及格人数为:a-b,
∴及格率为:$\frac{a-b}{a}$×100%,
故选(C)

点评 本题考查列代数式,根据题意列出式子即,属于基础题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,BC∥ED,BD、CE相交于点A,且DE=4,BC=8.
(1)若AE=2,求AC的长;
(2)若BD=9,求AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.集团对应聘者甲、乙、丙进行面试,并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分,每一方面满分20分,最后的打分制成条形统计图(如图).
(1)利用图中提供的信息,回答下列问题:在专业知识方面3人得分谁是最过硬的?在工作经验方面3人得分谁是最丰富的?在仪表形象方面谁最有优势?
(2)如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10:7:3,那么作为人事主管,你应该录用哪一位应聘者?为什么?
(3)在(2)的条件下,你对落聘者有何建议?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.观察下列等式:a1=$\frac{3}{1×2×{2}^{2}}$=$\frac{1}{1×2}$-$\frac{1}{2×{2}^{2}}$,a2=$\frac{4}{2×3×{2}^{3}}$=$\frac{1}{2×{2}^{2}}$-$\frac{1}{3×{2}^{3}}$,a3=$\frac{5}{3×4×{2}^{4}}$=$\frac{1}{3×{2}^{3}}$-$\frac{1}{4×{2}^{4}}$,a4=$\frac{6}{4×5×{2}^{5}}$=$\frac{1}{4×{2}^{4}}$-$\frac{1}{5×{2}^{5}}$,…,按以上规律写出了a5、a6、a7、…、a20,则a1+a2+a3+…+a20=(  )
A.$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{20×{2}^{20}}$B.$\frac{1}{19×{2}^{19}}$-$\frac{1}{20×{2}^{20}}$
C.$\frac{1}{20}$-$\frac{1}{21×{2}^{21}}$D.$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{21×{2}^{21}}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.(1)规定运算⊕是:a⊕b=a×b+1,求(-2)⊕3的值;
(2)规定运算?是:a?b=a×b+a+b+1,求(-3)?3的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.计算$\frac{5}{12}$+(+4.71)+$\frac{7}{12}$+(-6.71)的结果为(  )
A.-2B.3C.-3D.-1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.请你应用轴对称的知识画出图中的三个图形,并涂上彩色,与同学比一比,看谁画得正确、漂亮.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.若定义运算“※”为a※b=a+b-ab,求3※(-2)的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.把下列各数分别填入相应的集合内:
5,0,25,-9,2π,$\frac{22}{7}$,1.213,-$\frac{3}{4}$,3.121121112….
(1)分数集合:{$\frac{22}{7}$,1.213,-$\frac{3}{4}$…};
(2)非负整数集合:{5,0,25,2π,$\frac{22}{7}$,1.213,3.121121112…};
(3)无理数集合:{2π,3.121121112……}.

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