如图,已知△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点D为AB边上一点.
(1)求证:△ACE≌△BCD;
(2)求证:△ADE是直角三角形;
(3)已知△ADE的面积为30cm2,DE=13cm,求AB的长.
![]()
【考点】全等三角形的判定与性质;勾股定理;等腰直角三角形.
【分析】(1)由于△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,那么∠B=∠BAC=45°,AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠DCE=90°,结合等式性质易证∠1=∠2,那么利用SAS可证△ACE≌△BCD;
(2)由(1)证得△ACE≌△BCD,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,于是可得∠CAE=∠B=45°,易求∠EAD=90°;求得结论;
(3)由△ADE的面积为30,利用面积公式得到AD•AE=60,解直角三角形得到AD+AE=17,根据BD=AE,求得AB=AD+BD=AD+AE=17cm.
【解答】解:(1)证明:∵△A
BC和△ECD都是等腰直角三角形,
∴∠B=∠BAC=45°,
AC=BC,
CE=CD,
∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠ACB﹣∠ACD=∠DCE﹣∠ACD,
即∠1=∠2,
在△ACE和△BCD中,![]()
∴△ACE≌△BCD;
(2)由(1)证得△ACE≌△BCD,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,
∴∠CAE=∠B=45°,
∴∠EAD=∠EAC+∠CAB=45°+45°=90°,
∴△ADE是直角三角形;
(3)解:由题意得:
AD•AE=30,即AD•AE=60,
在Rt△ADE中,由勾股定理得:AD2+AE2=DE2=132=169,
∴(AD+AE)2=AD2+AE2+2AD•AE=289,
∴AD+AE=17,
由(1)得:△ACE≌△BCD,
∴BD=AE,
∴AB=AD+BD=AD+AE=17cm.
![]()
【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理,解题的关键是证明△ACE≌△BCD.
科目:初中数学 来源: 题型:
若关于x的一元二次方程ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2015﹣a﹣b的值是( )
A.2017 B.2018 C.2019 D.2020
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB交于点D,则AD的长为( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com