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    下列四种说法中正确的是（　　）
    ①锐角的补角一定是钝角；②一个角的补角一定大于这个角；
    ③锐角和钝角互补；      ④若两个角与同一个角互补，则这两个角相等．
    A、①②B、①④
    C、①②④D、①②③④
    考点：余角和补角
    专题：
    分析：首先根据余角与补角的定义，即可作出判断．
    解答：解：∵锐角的补角一定是钝角，∴①正确；
    ∵如90°角的补角的度数是90°，∴说一个角的补角一定大于这个角错误，∴②错误；
    ∵如∠A=10°，∠B=100°，当两角不互补，∴说锐角和钝角互补错误，∴③错误；
    ∵如果两个角是同一个角的补角，那么它们相等，∴①④正确．
    故选B．
    点评：本题考查了补角和余角的定义，以及补角的性质：同角的补角相等，理解定义是关键．
    练习册系列答案
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    B、∠BAD=∠CAD
    C、∠B=∠C
    D、∠ADB=∠ADC

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    解方程
    （1）（3x+2）2=25               
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    （1）若一个正方形的边长为xcm，则另一个正方形的边长为
     
    （用含x的式子表示）．
    （2）问两个正方形的面积之和可能等于110cm2吗？若能，请求出每段钢丝的长度；若不能，请说明理由．

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    某人开车从甲地到乙地办事，原计划2小时到达，但因路上堵车，平均每小时比原计划少走了25千米，结果比原计划晚1小时到达，问原计划的速度是多少．

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    如图，将两块直角三角板的直角顶点重合，若∠AOD=120°，则∠BOC=
     
    ．

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    原图画有三角形ABC及其经过平移所得的三角形A′B′C′，但其中过顶点C和B′的4条边都被擦去了（如图）．
    （1）你能否将擦去的图复原？
    （2）将原图中的任意4条边擦去是否都可以复原？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于m的方程
    1
    2
    (m-16)=-5    的解也是关于x的方程2（x-3）-n=3的解．
    （1）求m、n的值；
    （2）已知线段AB=m，在直线AB上取一点P，恰好使
    AP
    PB
    =n    ，点Q为PB的中点，求线段AQ的长．

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