勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小明以灵感,他 惊喜的发现,当四个全等的直角三角形如图摆放时,可以用“面积法”来证明 a2+b2=c2.(请你写出证 明过程)
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科目:初中数学 来源: 题型:
A、B 两地相距 50km,甲、乙两人在某日同时接到通知,都要从 A 到 B 地且行驶路线相同,甲 骑自行车从 A 地出发驶往 B 地,乙也于同日骑摩托车从 A 地出发驶往 B 地,如图折线 PQR 和线段 MN 分别表示甲、乙两人所行驶的里程数 y(km)与接到通知后的时间 t(h)之间的函数关系的图 象.
(1)接到通知后,甲出发多少小时后,乙才出发? 求乙行驶多少小时追上了甲,这时两人距 B 地还有多远?
(3)从图中分析,乙出发多久后,甲、乙两人相距 10km?
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科目:初中数学 来源: 题型:
画图:试画出下列正多边形的所有对称轴,并完成表格,
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| 正多边形的边数 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
| 对称轴的条数 | … |
根据上表,猜想正 n 边形有 n 条对称轴.
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