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【题目】如图,在扇形铁皮AOB中,OA=30,∠AOB=36°OB在直线l上.将此扇形沿l按顺时针方向旋转(旋转过程中无滑动),当OA第一次落在l上时,停止旋转.则点O所经过的路线长为(  )

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

O所经过的路线是2段弧和一条线段,一段是以点B为圆心,30为半径,圆心角为90°的弧,另一段是一条线段,和弧AB一样长的线段,最后一段是以点A为圆心,30为半径,圆心角为90°的弧,从而得出答案.

解:∵第一次旋转点B为圆心,OB为半径,旋转至OB⊥l,此时旋转的圆心角为90°,则路程是以30为半径,圆心角为90°的弧;第二次是旋转至OA⊥l,此时O经过的路线是一条线段,和弧AB一样长的线段;第三次是以点A为圆心,OA为半径,旋转至OA落在l上,此时旋转的圆心角为90°,则O走过的是30为半径,圆心角为90°的弧,

∴根据弧长公式得到:

O所经过的路线长

故选C

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线yx2+bx+cx轴交于AB两点,与y轴交于点C,对称轴为直线x2,点A的坐标为(10).

1)求该抛物线的表达式及顶点坐标;

2)点P为抛物线上一点(不与点A重合),连接PC.当∠PCB=∠ACB时,求点P的坐标;

3)在(2)的条件下,将抛物线沿平行于y轴的方向向下平移,平移后的抛物线的顶点为点D,点P的对应点为点Q,当ODDQ时,求抛物线平移的距离.

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【题目】七年级同学最喜欢看哪一类课外书?某校随机抽取七年级部分同学对此进行问卷调査(每人只选择一种最喜欢的书籍类型).如图是根据调查结果绘制的两幅统计图(不完整).请根据统计图信息,解答下列问题:

1)一共有多少名学生参与了本次问卷调查;

2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中其他所在扇形的圆心角度数;

3)若该年级有400名学生,请你估计该年级喜欢科普常识的学生人数.

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【题目】阅读材料:以下是我们教科书中的一段内容,请仔细阅读,并解答有关问题.

公元前3世纪,古希腊学家阿基米德发现:若杠杆上的两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡,后来人们把它归纳为杠杆原理,通俗地说,杠杆原理为:

阻力×阻力臂=动力×动力臂

(问题解决)

若工人师傅欲用撬棍动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1500N0.4m

1)动力FN)与动力臂lm)有怎样的函数关系?当动力臂为1.5m时,撬动石头需要多大的力?

2)若想使动力FN)不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂至少要加长多少?

(数学思考)

3)请用数学知识解释:我们使用棍,当阻力与阻力臂一定时,为什么动力臂越长越省力.

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【题目】某区统计了有扶贫任务的人员一个月下乡扶贫的天数(为整数),并制成了如下尚不完整的表格与条形统计图(如图).

1)有扶贫任务的人员的总人数是__________,并补全条形统计图;

2)上级部门随机抽查1名扶贫人员,检查其工作情况,求抽查到的扶贫人员的扶贫天数大于7天的概率;

3)若统计时漏掉1名扶贫人员,现将他的下乡天数和原统计的下乡天数合并成一组新数据后,发现平均数增大了,则漏掉的这名扶贫人员下乡的天数最少是多少天.

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【题目】如图,以AB为直径的⊙O交∠BAD的角平分线于C,过CCDADD,交AB的延长线于E
1)求证:CD为⊙O的切线.
2)若,求cosDAB

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【题目】某商场销售一批名牌衬衫,平均每天能售出20件,每件盈利40元。经调查发现:如果这种衬衫的售价每降低1元时,平均每天能多售出2.设每件衬衫降价x.

1)降价后,每件衬衫的利润为_____元,销量为_____件;(用含x的式子表示)

2)为了扩大销售,尽快减少库存,商场决定釆取降价措施。但需要平均每天盈利1200元,求每件衬衫应降价多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某大学为了解学生在AB两家餐厅用餐的满意度,从在AB两家餐厅都用过餐的学生中随机抽取了100人,每人分别对这两家餐厅进行了评分,统计如下:

人数

满意度评分

餐厅

非常满意

较满意

一般

不太满意

非常不满意

合计

A

28

40

10

10

12

100

B

25

20

45

6

4

100

若小芸要在AB两家餐厅中选择一家用餐,根据表格中数据,你建议她去_____餐厅(填AB),理由是_____

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【题目】抛物线轴交于点,交轴于点的长为

(1)求抛物线的解析式;

(2)是第一象限抛物线上的一点,直线轴于,设点的横坐标为的长为,用含的式子表示

(3)的条件下,过点轴于点,点上,连接交抛物线于点,点轴上,,连接,求点的坐标.

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